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對(duì)學(xué)前兒童音樂(lè)教育的思考

發(fā)布時(shí)間:2017-08-16 06:20

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【摘要】:在人們的一生之中,音樂(lè)是一門不可或缺的教育。音樂(lè)可以陶冶人們的情操,對(duì)人們的心情產(chǎn)生影響,同時(shí)還可以通過(guò)音樂(lè)進(jìn)行情感的交流。音樂(lè)教育是幼兒教育中的一個(gè)重要組成部分,其能促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)與發(fā)展。本篇論文主要介紹了學(xué)前兒童音樂(lè)教育的特點(diǎn),學(xué)前兒童音樂(lè)教育的作用,以及該如何開展學(xué)前兒童音樂(lè)教育,以期實(shí)現(xiàn)學(xué)前兒童音樂(lè)教育的正常發(fā)展,并在兒童的成長(zhǎng)與發(fā)展中發(fā)揮重要作用,讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
【作者單位】: 鄖陽(yáng)師范高等?茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】學(xué)前兒童 音樂(lè)教育 思考
【分類號(hào)】:G613.5
【正文快照】: 一、學(xué)前兒童音樂(lè)教育的特點(diǎn)(一)必須符合幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律學(xué)前兒童音樂(lè)教育,必須符合幼兒成長(zhǎng)與發(fā)展的生理與心理特點(diǎn),以幼兒教育的原則與方法為指導(dǎo)。因?yàn)橐坏┻`反這些規(guī)律性的問(wèn)題,學(xué)前兒童教育不但沒(méi)有效果,甚至還對(duì)幼兒的生理與心理造成傷害。由此,一個(gè)熟悉幼兒的音樂(lè)老師,

【參考文獻(xiàn)】

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7 劉忠英 羅魁;淺談音樂(lè)教育中的問(wèn)題[N];貴州民族報(bào);2013年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 馬晶晶;對(duì)河北省理工科院校公共音樂(lè)教育現(xiàn)狀的調(diào)查分析與思考[D];首都師范大學(xué);2009年

3 李佳p,

本文編號(hào):681808


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