本文關(guān)鍵詞：云南省基礎(chǔ)教育學齡人口變動趨勢研究（2010-2020），由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《云南大學》 2015年

云南省基礎(chǔ)教育學齡人口變動趨勢研究（2010-2020）

石蕊  

【摘要】：云南省位于我國西南邊陲,是一個擁有26個民族且教育相對落后的邊疆省份。在第六次全國人口普查中,云南省人口數(shù)量達到45966770人,在全國位居第12位,全省人口呈現(xiàn)不斷增長的趨勢,但是全省16個州(市)的人口數(shù)量和分布還是有著較大差異。加之,云南省基礎(chǔ)教育水平總體相對落后,16個州(市)的基礎(chǔ)教育發(fā)展也存在較大差異。毫無疑問的是,人口是基礎(chǔ)教育發(fā)展的一個重要影響因素,學齡人口的變動對全省的教育發(fā)展、教育資源分布等都有著重要影響,學齡人口變動與基礎(chǔ)教育發(fā)展之間有著非常密切的相互關(guān)系。 本研究依托全國第六次人口普查數(shù)據(jù)云南部分以云南教育發(fā)展的歷史文獻資料,根據(jù)人口發(fā)展離散方程,采用Windows Form+SQL構(gòu)建人口預測系統(tǒng),對2010-2020年云南省全省及16個州(市)基礎(chǔ)教育學齡人口變動情況進行預測,分析云南省學齡人口變動與基礎(chǔ)教育發(fā)展之間的相互關(guān)系。 首先,本研究運用文獻法,查閱相關(guān)資料,回顧建國至今,云南基礎(chǔ)教育發(fā)展的歷程和成就,總體上描述了云南省及16個州(市)基礎(chǔ)教育各階段的發(fā)展現(xiàn)狀,從中可以看出,建國以來,云南省基礎(chǔ)教育各階段都取得飛躍性的進步和發(fā)展,特別是在一些民族聚居地州(市),不僅在在校生人數(shù)、專職教師數(shù)量、生師比等指標方面 其次,本研究運用教育學、人口學和統(tǒng)計學的相關(guān)理論和方法,從實證的角度探索云南省基礎(chǔ)教育學齡人口變動對基礎(chǔ)教育的影響,包括學齡人口的數(shù)量變動、年齡結(jié)構(gòu)變動和男生、女生結(jié)構(gòu)變動等方面分別對基礎(chǔ)教育帶來的影響。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),建國后云南省基礎(chǔ)教育有著突飛猛進的發(fā)展,但是在本文所預測的全省及16個州(市)基礎(chǔ)教育各階段的學齡人口數(shù)量變化、男生、女生結(jié)構(gòu)變化等方面與當?shù)氐纳鐣?jīng)濟發(fā)展水平?jīng)]有明顯的關(guān)聯(lián)性。 最后,本研究從教育理論角度出發(fā),分析10年間云南基礎(chǔ)教育學齡人口變動,對照《云南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》,探討當前云南省基礎(chǔ)教育發(fā)展面臨的問題與挑戰(zhàn),據(jù)此提出相關(guān)對策建議,以便為云南省有關(guān)教育行政部門制定教育相關(guān)政策提供科學依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】：
【學位授予單位】：云南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G639.2
【目錄】：

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