近年來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,尤其是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革背景下,面對(duì)日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),人們的教育認(rèn)知不斷提升。人才強(qiáng)國戰(zhàn)略視角下,學(xué)前教育作為終身教育的開端,其發(fā)展至關(guān)重要。高校作為人才培育主陣地,是幼兒師資輸出的主體,要緊跟時(shí)代潮流;不僅要不斷提升自身培養(yǎng)工作質(zhì)量,而且相關(guān)方面的創(chuàng)新改革也勢(shì)在必行。本文基于對(duì)高校幼兒師資培養(yǎng)問題的分析和概述,提出要針對(duì)性地采取有效優(yōu)化創(chuàng)新舉措,包括明確目標(biāo)定位、優(yōu)化課程設(shè)置、創(chuàng)新引導(dǎo)方法、完善評(píng)價(jià)反饋等,從而實(shí)現(xiàn)更大的育人價(jià)值效益產(chǎn)出。

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【文章目錄】：
引言:
一、高校幼兒師資培養(yǎng)問題
二、高校幼兒師資培養(yǎng)發(fā)展策略
    (一)明確目標(biāo)定位
    (二)優(yōu)化課程設(shè)置
    (三)創(chuàng)新引導(dǎo)方法
    (四)完善評(píng)價(jià)反饋



本文編號(hào)：3991300