本文關(guān)鍵詞：全美幼教協(xié)會《幼教機構(gòu)管理者定義與專業(yè)素質(zhì)》及其啟示

  更多相關(guān)文章： 幼兒園園長 專業(yè)標準 專業(yè)素質(zhì) NAEYC

【摘要】：園長標準是對幼兒園園長專業(yè)素質(zhì)的要求。在我國當前背景下,制定園長標準即將成為提升幼兒園園長專業(yè)化水平的必要途徑。全美幼教協(xié)會于2007年發(fā)布的《幼教機構(gòu)管理者定義與專業(yè)素質(zhì)》是全美幼教協(xié)會幼教機構(gòu)評價標準和指標的有機組成部分,對幼教機構(gòu)管理者的專業(yè)知識與技能進行了系統(tǒng)且全面的說明,對我國幼兒園園長標準的制定有借鑒意義。
【作者單位】： 北京師范大學教育學部學前教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒園園長 專業(yè)標準 專業(yè)素質(zhì) NAEYC
【基金】：中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金資助北京師范大學創(chuàng)新研究群體建設(shè)項目“學前教育政策與法律研究”(2012CXQT03)階段性成果
【分類號】：G619.712
【正文快照】： 為切實提高我國教師隊伍專業(yè)化水平,提升Education of Young Children,以下簡稱NAEYC)便我國教育質(zhì)量,2012年,我國頒布了《幼兒園教師發(fā)布了《幼教機構(gòu)管理者定義與專業(yè)素質(zhì)》(Pro-專業(yè)標準》《小學教師專業(yè)標準》以及《中學教師專gram Administrator Definition and Competen

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