本文關(guān)鍵詞：幼兒園家長開放日活動(dòng)過程的分析與建議

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【摘要】：家長開放日活動(dòng)是家園聯(lián)系的重要方式,是家長深入了解幼兒園的重要途徑。通過對幼兒園家長開放日活動(dòng)的觀察及對園長、教師的訪談,筆者在文章中呈現(xiàn)了家長開放日過程中的主要特點(diǎn),從幼兒園、家長、教師三個(gè)方面分析了影響家長開放日活動(dòng)的因素,并從明確活動(dòng)目的、改善親師關(guān)系、聚焦活動(dòng)內(nèi)容三個(gè)方面提出了提高家長開放日活動(dòng)質(zhì)量的相關(guān)建議。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)泰州學(xué)院教師教育學(xué)院;江蘇泰州市幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 家長開放日活動(dòng) 幼兒教育
【基金】：南京師范大學(xué)泰州學(xué)院青年項(xiàng)目“民辦幼兒園生存與發(fā)展現(xiàn)狀的社會(huì)學(xué)研究”(項(xiàng)目編號:Q201213)的階段性研究成果
【分類號】：G616
【正文快照】： 幼兒園家長開放日活動(dòng)是由幼兒園組織的、面向全體家長開放的一日或半日活動(dòng)。作為家園聯(lián)系的常規(guī)性工作,家長開放日活動(dòng)有其獨(dú)特的組織形式與功能。本文通過對9所幼兒園的18次家長開放日活動(dòng)的觀察以及對園長、教師的訪談,呈現(xiàn)家長開放日活動(dòng)運(yùn)行過程中的特點(diǎn),分析了影響家長

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本文編號：660261