本文關(guān)鍵詞：無聲之聲——淺探幼師生的態(tài)勢語訓(xùn)練

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【摘要】：本文主要論述態(tài)勢語在幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的重要作用及運(yùn)用態(tài)勢語的基本原則,并根據(jù)幼師生在態(tài)勢語方面存在的問題提出相應(yīng)的訓(xùn)練對策。
【作者單位】： 廣西桂林市興安師范學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 幼師生 態(tài)勢語 訓(xùn)練
【分類號(hào)】：G652;G61-4
【正文快照】： 唐安林(廣西桂林市興安師范學(xué)校)在中等師范院校工作多年,所教過的歷屆幼師生在實(shí)習(xí)的過程中都有過相同的困惑:平時(shí)活潑伶俐的同學(xué),為什么站在講臺(tái)上卻顯得那么“笨拙”?同樣的教案,原創(chuàng)教師能憑它拿全國一等獎(jiǎng),而自己明明已經(jīng)把它背得滾瓜爛熟、一字不差,上起課來卻是反應(yīng)平

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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【相似文獻(xiàn)】

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1 高月桂;;態(tài)勢語在幼兒園教育教學(xué)中的正確運(yùn)用[J];陜西教育(行政);2010年03期

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本文編號(hào)：647519