本文關鍵詞：幼兒園游戲整合課程的現(xiàn)實性分析

  更多相關文章： 幼兒園 游戲 整合課程

【摘要】：幼兒園游戲整合課程,是一種以游戲與教學的整合觀念強調幼兒生活經驗和發(fā)展價值的整合性的課程形態(tài)。幼兒園游戲整合課程是幼兒園課程改革與發(fā)展的基本趨勢。客觀上它能滿足幼兒生活需要,促進幼兒全面發(fā)展,豐富完善幼兒園課程。但是如何把握解決游戲與教學兩難問題的"度",如何使幼兒園游戲整合課程的理念與實踐統(tǒng)一是其教育實踐過程中需要解決的主要問題。
【作者單位】： 西華師范大學教育學院;
【關鍵詞】： 幼兒園 游戲 整合課程
【分類號】：G613.7
【正文快照】： 自上個世紀80年代初以來我國幼兒園課程改革已有三十年左右。幼兒園課程作為幼兒教育的“心臟”,整合課程成為我國幼教領域理論研究與實踐探索的熱點。課程在不同的時代背景下以不同的形式整合。21世紀是“兒童的時代”,游戲是兒童的主要存在形式,是兒童的生活,是兒童發(fā)展的需

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據庫 前6條

1 王春燕;以游戲精神實現(xiàn)教學與游戲的融合[J];教育理論與實踐;2002年12期

2 鞏賢花;淺談幼兒園課程整合的策略[J];山東教育(幼教刊);2005年09期

3 王春燕;百年中國幼兒園課程改革的回顧及反思[J];幼兒教育;2004年09期

4 黎安林;走近幼教實踐——全國幼兒園游戲與課程、教學關系研討會綜述[J];幼兒教育;2005年09期

5 朱家雄;;從教學的視角談游戲和教學的關系——二談幼兒園教學的有效性[J];幼兒教育;2010年07期

6 王春燕;對當前幼兒園整合課程的思考[J];早期教育;2003年08期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據庫 前10條

1 高瑩瑩;;歷史照亮今天——淺談我國幼兒園課程改革[J];長春理工大學學報;2010年05期

2 田愛奎;楊瑛霞;夏天;張際平;;數(shù)字化游戲學習的發(fā)展及展望[J];電化教育研究;2006年01期

3 薛俊彥;張際平;;手機游戲在兒童教學中的應用與發(fā)展——兒童手機與教學游戲的整合[J];電化教育研究;2006年08期

4 裴蓓;;網絡游戲中積極因素對教學的啟示[J];硅谷;2009年13期

5 殷亞林,劉延申;校本課程開發(fā)的一種新思路——電子游戲與校本課程的整合[J];贛南師范學院學報;2004年03期

6 陶亞萍;;淺談幼兒園滲透式領域課程[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2008年36期

7 潘茂明;;外國化、中國化、本土生長——中國幼兒園課程發(fā)展路徑分析[J];太原師范學院學報(社會科學版);2013年03期

8 張芳;;幼兒武術教學探討[J];時代教育;2013年12期

9 楊琳;張廣君;;教學美的生成論意象——生成論教學哲學的觀點[J];當代教育與文化;2013年04期

10 楊艷;;讓“游戲”走進美術課堂[J];成才之路;2014年05期

中國博士學位論文全文數(shù)據庫 前7條

1 張新立;教育人類學視野下的彝族兒童民間游戲研究[D];西南大學;2006年

2 田愛奎;支持自主學習的數(shù)字化教學游戲研究[D];華東師范大學;2007年

3 馮季林;教學的游戲性研究[D];湖南師范大學;2008年

4 馬前鋒;音由心生 j者呭也[D];華東師范大學;2008年

5 馬前鋒;音由心生 樂者藥也[D];華東師范大學;2008年

6 路晨;學前自然主義課程研究[D];西南大學;2009年

7 田菁;體育課程內容資源開發(fā)研究[D];上海體育學院;2008年

中國碩士學位論文全文數(shù)據庫 前10條

1 王巖;中原城市群城區(qū)幼兒園幼兒體育現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[D];河南大學;2011年

2 范元濤;幼兒園教學游戲化研究[D];西南大學;2011年

3 苗小軍;教育即對話[D];西南大學;2011年

4 李麗;5-6歲幼兒區(qū)域活動中同伴互動行為的研究[D];華中師范大學;2011年

5 鄭照華;游戲音樂，快樂成長[D];陜西師范大學;2011年

6 童江;新課程理念下小學信息技術課堂游戲化教學模式探究[D];陜西師范大學;2011年

7 常婷;民間游戲的傳承與發(fā)展[D];首都體育學院;2011年

8 王新顏;基于角色扮演游戲的師范生數(shù)學概念講解技能培養(yǎng)的研究[D];廣西師范大學;2011年

9 曹聰;游戲精神觀照下課堂教學的研究[D];南京師范大學;2011年

10 王南;小學英語游戲性教學活動研究[D];南京師范大學;2011年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據庫 前10條

1 閆守軒;游戲:本質、意義及其教學論啟示[J];教育理論與實踐;2002年05期

2 易凌云;透過游戲的兒童審美能力培養(yǎng)[J];學前教育研究;2003年03期

3 黃進;體驗為本的游戲——再論“游戲是一種學習”[J];學前教育研究;2003年06期

4 王梅香;游戲活動中幼兒協(xié)作行為的培養(yǎng)[J];教學與管理;2003年15期

5 柳衛(wèi)民;游戲與課程、教學關系的辨析[J];晉中師范高等專科學校學報;2004年03期

6 王小英,努爾沙拉;從歷史角度看游戲在日本幼兒園教育中的地位[J];外國教育研究;2004年10期

7 金寶鳳;在游戲活動中激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性[J];黑龍江教育學院學報;2004年04期

8 顧航沖;利用竹類資源開展游戲活動[J];學前教育研究;2004年12期

9 蔡豐明;中國古代的斗動物游戲[J];尋根;2005年05期

10 樂元芬;;試述游戲在幼兒發(fā)展中的地位及作用[J];高等函授學報(哲學社會科學版);2005年S1期

中國重要會議論文全文數(shù)據庫 前10條

1 韓雙慰;;在游戲中創(chuàng)新 在創(chuàng)新中游戲[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

2 黃麗華;;淺談數(shù)學教育中的游戲活動[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第二卷）[C];2005年

3 千懷興;馮秀蘭;;游戲等治療小兒偏癱療效觀察[A];全國首屆康復技術學術會議論文匯編[C];1995年

4 申蕓;;棋類游戲在幼兒園的應用[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（山西卷）[C];2010年

5 郝海葉;;鄉(xiāng)土游戲:打燒餅[A];第三屆中小學教師教學設計展論文集[C];2013年

6 王仲濤;;論游戲是幼兒園的基本教育活動[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

7 金燕;孫瑛;;在自主游戲的舞臺上暢跳思維之舞[A];第五屆中國智慧學學術研討會暨第三屆中國思維學學術研討會會議論文[C];2013年

8 黃慧萍;;試析幼兒園游戲評價的缺失與跟進[A];第五屆中國智慧學學術研討會暨第三屆中國思維學學術研討會會議論文[C];2013年

9 朱蓉國;;淺談幼兒身邊科學小游戲的實踐與探索[A];科學素質培養(yǎng)的實踐和探索[C];2009年

10 趙會芹;;淺談游戲在小學數(shù)學教學中的作用[A];2013年3月現(xiàn)代教育教學探索學術交流會論文集[C];2013年

中國重要報紙全文數(shù)據庫 前10條

1 郭銘;游戲具有無窮豐富的力量[N];中國教育報;2012年

2 孫翠云;在聽讀游戲識字中培養(yǎng)孩子良好性格[N];濟寧日報;2008年

3 北京創(chuàng)意產業(yè)研究所所長、中國出版工作者協(xié)會游戲出版物工作委員會副理事長、國家“863”計劃游戲技術發(fā)展戰(zhàn)略小組成員 王鴻冀;游戲·文化·發(fā)展[N];中國新聞出版報;2009年

4 臨澤縣第二幼兒園 程小玲;家庭游戲指導[N];張掖日報;2010年

5 劉碧芬 市實驗幼兒園;談談幼兒園的游戲活動[N];汕尾日報;2010年

6 張家港市鹿苑幼兒園 陳潔茹;看健康活動《樂在墊中》的思考[N];科學導報;2011年

7 江蘇省無錫市太湖幼兒園 李W，

本文編號：632321