本文關(guān)鍵詞：談韻律活動(dòng)游戲化教學(xué)中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的研究

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【摘要】：韻律活動(dòng)游戲化,是指在韻律活動(dòng)中正確、有效地采取游戲化的教學(xué)方法,將教學(xué)與游戲的優(yōu)點(diǎn)有機(jī)整合。根據(jù)不同的活動(dòng)內(nèi)容采用不同的游戲形式,幫助幼兒積累游戲的經(jīng)驗(yàn),為幼兒進(jìn)行韻律活動(dòng)提供有力的支撐。倡導(dǎo)的是幼兒在主體體驗(yàn)的游戲方式中創(chuàng)造性的律動(dòng),追求的是"游戲音樂,快樂成長"的主旨。
【作者單位】： 江蘇省常熟市五愛小學(xué)幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 韻律活動(dòng) 游戲化 創(chuàng)造性
【分類號(hào)】：G613.7
【正文快照】： 韻律活動(dòng)游戲化,是指在韻律活動(dòng)中正確、有效地采取游戲化的教學(xué)方法,將教學(xué)與游戲的優(yōu)點(diǎn)有機(jī)整合。其實(shí)質(zhì)是指在教師教、幼兒學(xué)的共同活動(dòng)中,尊重幼兒,發(fā)揮幼兒在學(xué)習(xí)中的主體性、自主性,讓他們積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。如何讓孩子在音樂活動(dòng)中能夠“像做游戲一樣高興地上課

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