本文關(guān)鍵詞：淺談?dòng)變航處熣Z言暴力

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【摘要】：幼兒教師的"語言暴力"已成為對(duì)幼兒身心傷害較為嚴(yán)重的問題之一。幼兒教師心理壓力過大、濫用話語權(quán)是導(dǎo)致幼兒教師產(chǎn)生"語言暴力"的重要因素。本文首先介紹了幼兒教師出現(xiàn)"語言暴力"的現(xiàn)象及其對(duì)幼兒身心健康的危害,其次分析了其產(chǎn)生的原因,最后提出了消除幼兒教師"語言暴力"的三點(diǎn)措施,使得幼兒教師能夠合理宣泄情緒,注重師德,為幼兒營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
【作者單位】： 綏化學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒教師 暴力語言 監(jiān)督方式 作用評(píng)價(jià)
【分類號(hào)】：G615
【正文快照】： 暴力語言,是指使用謾罵、詆毀、蔑視、嘲笑等侮辱歧視性的語言,致使他人心理上和精神上遭到侵犯和損害,是精神傷害的范疇。而幼齡暴力語言,限定了施暴者或受暴者的對(duì)象是青少年[1]。從狹義上看,所謂語言暴力,就是在日常語言交流過程中教師使用不正當(dāng)?shù)乃季S邏輯,同時(shí)可能觸犯了

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本文編號(hào)：548620