發(fā)布時(shí)間：2017-07-15 15:08

  本文關(guān)鍵詞：議幼兒園班級區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)存在的問題及對策

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【摘要】：幼兒園班級活動區(qū)域創(chuàng)設(shè)存在的問題有:教師的班級活動區(qū)域創(chuàng)設(shè)理念不正確;幼兒區(qū)域活動的物質(zhì)和時(shí)間保障不足;班級活動區(qū)域創(chuàng)設(shè)中教師指導(dǎo)不到位;班級活動區(qū)域活動的評價(jià)方式單一。針對以上這些問題,提出以下對策:樹立正確的班級活動區(qū)域創(chuàng)設(shè)理念;給幼兒提供充足的物質(zhì)和時(shí)間保障;加強(qiáng)教師在區(qū)域活動中的指導(dǎo)能力;建立完善的評價(jià)體系。
【作者單位】： 咸陽師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒園 區(qū)域活動
【分類號】：G613.7
【正文快照】： 班級活動區(qū)域,就是在幼兒班級中教師以幼兒感興趣的活動材料和活動類型為依據(jù),將活動室的空間劃分為可供幼兒自由選擇、自主探究、自主發(fā)現(xiàn)、自主學(xué)習(xí)的區(qū)域。使幼兒能夠根據(jù)自己的興趣愛好在愉快輕松的環(huán)境中通過與各種材料積極交流,進(jìn)而建構(gòu)自己的認(rèn)知水平,讓幼兒做班級活動

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本文編號：544443