本文關鍵詞：圖畫書閱讀與幼兒能力培養(yǎng)相關性分析研究

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【摘要】：圖畫書是一種以圖畫為主、文字為輔或完全沒有文字的特殊閱讀文本,被全世界公認為最適合兒童閱讀的圖書。圖畫書閱讀可以啟迪幼兒心智,培養(yǎng)多種能力,但在幼兒園教學中,圖畫書蘊含的豐富閱讀價值還沒能得到廣泛認識和充分利用。開展好圖畫書閱讀,能激發(fā)幼兒閱讀興趣、提高幼兒語言能力、鍛煉幼兒思維能力、豐富幼兒想象能力,對幼兒的全面發(fā)展具有重要的作用。
【作者單位】： 石家莊幼兒師范高等�？茖W校基礎教學部;
【關鍵詞】： 圖畫書 閱讀價值 幼兒能力培養(yǎng)
【基金】：河北省社會科學基金項目《幼兒園圖畫書閱讀教學現(xiàn)狀及對策研究》的階段性成果。項目編號:HB12JY012
【分類號】：G613.2
【正文快照】： 近年來,新型兒童讀物圖畫書廣泛受到關注,大量國外經(jīng)典作品被陸續(xù)介紹到國內(nèi),國內(nèi)優(yōu)秀作品也如雨后春筍。專家們認為,圖畫書將成為新世紀世界性的兒童文學最主要形式。圖畫書有廣義和狹義之分,廣義的圖畫書指與文字書不同的一種書籍,包括范圍很廣泛,有文學類、科普類,是一種文

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本文編號：536414