PISA評(píng)價(jià)理念對(duì)我國學(xué)前教育辦學(xué)的啟示
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【摘要】:世界經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(OECD)從1997年開展PISA教育質(zhì)量和比較研究,其評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)理念引起全球各個(gè)國家廣泛關(guān)注。本文在介紹PISA的基本內(nèi)容和評(píng)價(jià)理念的基礎(chǔ)上,探討其對(duì)我國當(dāng)前學(xué)前教育辦學(xué)的啟示。政府構(gòu)建評(píng)價(jià)體系,地方教育部門借助評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)監(jiān)督,引導(dǎo)幼兒園自主科學(xué)辦學(xué),是未來學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)選擇。
【作者單位】: 山西大同大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: PISA 評(píng)價(jià) 學(xué)前教育
【分類號(hào)】:G619.2
【正文快照】: 新世紀(jì)以來,世界各個(gè)國家日益關(guān)注學(xué)生個(gè)人能力的發(fā)展,樹立終生學(xué)習(xí)的理念;诖,聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(OECD)從1997年開展的PISA教育評(píng)價(jià)與比較研究,旨在建立在數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計(jì)分析基礎(chǔ)上的評(píng)估報(bào)告分析。PISA測(cè)驗(yàn)截止到目前,已有150多個(gè)國家的城市參與,其中包括臺(tái)北、
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1 上海市教育科學(xué)研究院普教所副所長 PISA中國上海項(xiàng)目組秘書長 陸t,
本文編號(hào):532711
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