本文關(guān)鍵詞：論幼兒園教師職業(yè)倦怠的成因和應(yīng)用對(duì)策

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【摘要】：目前,越來越多的家長都非常重視對(duì)孩子的學(xué)前教育,一個(gè)好的幼兒園好的幼兒教師對(duì)孩子的影響是很大的。然而,近年來幼兒園教師倦怠的現(xiàn)象頻繁發(fā)生,嚴(yán)重影響了教師發(fā)揮其正常的教學(xué)水平,不利于孩子的學(xué)習(xí)與健康成長。提高教師職業(yè)素養(yǎng)已經(jīng)成為了幼兒園的重要工作之一,針對(duì)這一問題本文介紹了幼兒教師倦怠現(xiàn)象,并分析了教師倦怠的原因,提出了合理化的建議。
【作者單位】： 綏化學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒教師 職業(yè)倦怠 原因分析 應(yīng)對(duì)方式
【分類號(hào)】：G615
【正文快照】： 幼兒園是孩子接受教育的第一個(gè)階段,幼兒教師是基礎(chǔ)教育的推動(dòng)者,教師職業(yè)素養(yǎng)的好壞直接影響著基礎(chǔ)教育水平的高低。近年來,我國教育行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,特別是幼兒園對(duì)于教師的選擇更為嚴(yán)格,這也間接導(dǎo)致了部分教師職業(yè)倦怠。職業(yè)倦怠,是教師不能正視工作壓力、在激烈的競(jìng)

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