學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)問(wèn)題淺析
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【摘要】:通過(guò)理性分析學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)存在的問(wèn)題,從根源入手剖析影響學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)的原因,擴(kuò)展學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)的途徑,探索解決學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)問(wèn)題的有效新方法。
【作者單位】: 沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)前與初等教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 就業(yè)問(wèn)題 學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生 就業(yè)途徑
【分類號(hào)】:G657.38;G61-4
【正文快照】: 大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著高校逐年擴(kuò)招,畢業(yè)生數(shù)量也逐年攀升,就業(yè)壓力也越發(fā)突顯。近幾年獨(dú)生子女們都結(jié)婚生子,“6+1”家庭模式激發(fā)了社會(huì)對(duì)幼兒教育越發(fā)關(guān)注。去年“二胎”政策逐步放寬,這意味著學(xué)前教育的“春天”來(lái)了。社會(huì)對(duì)幼兒園興建、幼兒教育改革、幼
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,本文編號(hào):517980
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