本文關(guān)鍵詞：5～6歲幼兒健身操的創(chuàng)編及對幼兒心理健康和體智發(fā)展的影響，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)驗(yàn)法等方法,對南京市5~6歲幼兒健身操的創(chuàng)編和對教學(xué)結(jié)果的檢驗(yàn);結(jié)果顯示:幼兒鍛煉新編幼兒健身操前后數(shù)據(jù)有顯著性差異;新編幼兒健身操符合幼兒鍛煉標(biāo)準(zhǔn),對幼兒的心理健康、體質(zhì)和智力發(fā)展均有幫助。
【作者單位】： 南京體育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒健身操 心理健康 體智
【分類號(hào)】：G613.7;G831.3
【正文快照】： 1前言幼兒健身操對幼兒身體發(fā)育、發(fā)展幼兒各項(xiàng)身體素質(zhì)有重要作用。筆者從幼兒的年齡特征、適宜的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度以及幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣出發(fā),創(chuàng)編了一套適合幼兒的幼兒健身操,并對其鍛煉效果進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以檢驗(yàn)幼兒健身操的運(yùn)動(dòng)效果。在前人研究的基礎(chǔ)上,檢驗(yàn)編排的健身操是否對幼兒心理

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1 高文s

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