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幼兒園安全教育問題與對(duì)策研究

發(fā)布時(shí)間:2017-07-01 05:19

  本文關(guān)鍵詞:幼兒園安全教育問題與對(duì)策研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】: 本研究中的幼兒園安全教育指的是,幼兒園教師通過一系列活動(dòng),使幼兒樹立對(duì)意外和災(zāi)難的正確認(rèn)識(shí),懂得預(yù)防一些意外和災(zāi)難,提高意外災(zāi)害發(fā)生時(shí)幼兒自我保護(hù)能力的教育。 近年來,由于幼兒安全事故的頻繁發(fā)生,特別是汶川地震給我們到來的強(qiáng)烈震撼,使幼兒的安全問題更加凸顯出來,教育機(jī)構(gòu)的安全教育也顯得越來越重要。但是目前關(guān)于幼兒園安全教育的研究不多,特別是實(shí)踐研究更少。本研究便深入幼兒園,探討幼兒園安全教育中的現(xiàn)狀及存在的問題,在對(duì)幼兒園安全教育問題的原因分析基礎(chǔ)上,提出改善幼兒園安全教育的對(duì)策與思考。 本研究選取了重慶市三所幼兒園,一所城市幼兒園、一所城鄉(xiāng)結(jié)合處幼兒園、一所農(nóng)村幼兒園,隨機(jī)選取三所幼兒園的三個(gè)大班為研究對(duì)象,采用了觀察法、測(cè)查法、訪談法、實(shí)物分析法,從教育者、教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育時(shí)間、教育方式和方法、教育評(píng)價(jià)等方面對(duì)幼兒園安全教育存在的問題進(jìn)行研究,并分析導(dǎo)致其出現(xiàn)問題的原因,在此基礎(chǔ)上提出了改進(jìn)安全教育的策略。 研究結(jié)果表明,幼兒園安全教育目前存在六個(gè)方面的問題:教育者對(duì)安全教育的態(tài)度與行為不一致:安全教育目標(biāo)定位不合理;安全教育活動(dòng)時(shí)間不足;安全教育內(nèi)容不全面;安全教育形式單一方法枯燥;安全教育效果不理想。通過對(duì)安全教育問題的原因分析提出以下建議:教育者加強(qiáng)學(xué)習(xí),真正樹立責(zé)任意識(shí);開展形式多樣,方法生動(dòng)形象的安全教育活動(dòng);適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要,充實(shí)安全教育內(nèi)容;建立有效的安全教育評(píng)價(jià);創(chuàng)設(shè)自然的安全教育環(huán)境;利用各種社會(huì)資源豐富安全教育。
【關(guān)鍵詞】:健康教育 安全教育 幼兒園安全教育
【學(xué)位授予單位】:西南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號(hào)】:G611
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-7
  • 一、緒論7-21
  • (一) 選題緣由7-11
  • (二) 文獻(xiàn)綜述11-17
  • (三) 研究思路17-18
  • (四) 研究方法18-19
  • (五) 研究重點(diǎn)、難點(diǎn)19-21
  • 二、幼兒園安全教育問題分析21-33
  • (一) 教育者對(duì)安全教育的態(tài)度與行為不一致21-24
  • (二) 安全教育目標(biāo)定位不合理24-26
  • (三) 安全教育活動(dòng)時(shí)間不足26-27
  • (四) 安全教育內(nèi)容不全面27-28
  • (五) 安全教育形式單一、方法枯燥28-30
  • (六) 安全教育效果不理想30-33
  • 三、導(dǎo)致幼兒園安全教育問題的原因分析33-37
  • (一) 教育者對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)不夠深刻33-34
  • (二) 缺乏對(duì)幼兒思維發(fā)展特點(diǎn)的了解34
  • (三) 教師的職業(yè)倦怠34-35
  • (四) 缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制和安全教育評(píng)價(jià)35-36
  • (五) 安全教育資源開發(fā)不足36-37
  • 四、改進(jìn)幼兒園安全教育的對(duì)策與思考37-42
  • (一) 教育者加強(qiáng)學(xué)習(xí),,真正樹立責(zé)任意識(shí)37
  • (二) 開展形式多樣,方法生動(dòng)形象的安全教育活動(dòng)37-38
  • (三) 適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要,充實(shí)安全教育內(nèi)容38-39
  • (四) 建立有效的安全教育評(píng)價(jià)39-40
  • (五) 創(chuàng)設(shè)自然的安全教育環(huán)境40
  • (六) 利用各種社會(huì)資源豐富安全教育40-42
  • 小結(jié)42-43
  • 參考資料43-46
  • 附錄一46-47
  • 附錄二47-48
  • 附錄三48-53
  • 附錄四53-54
  • 后記54

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 郭琴梅;;幼兒園安全教育的現(xiàn)狀與對(duì)策分析——以泉港區(qū)幼兒園為例[J];兒童發(fā)展研究;2013年01期

2 李小玲;;幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)研究[J];科教導(dǎo)刊(中旬刊);2012年01期

3 梁燕;;中外兒童安全比較分析[J];科教文匯(中旬刊);2013年08期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 樊慧英;;小班幼兒意外事故的發(fā)生原因及對(duì)策探析[A];2012年幼兒教師專業(yè)與發(fā)展論壇論文集[C];2013年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 李開勇;特教學(xué)生與普教學(xué)生反映學(xué)校實(shí)施安全教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];西南大學(xué);2011年

2 牧蘭;內(nèi)蒙古農(nóng)村中小學(xué)校安全教育問題及對(duì)策研究[D];西南大學(xué);2011年

3 王秀華;對(duì)幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)策略研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年

4 李飛鴻;湖南幼兒教育發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

5 張猛;呼和浩特市幼兒園教育的現(xiàn)狀與問題對(duì)策[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2013年

6 林璇;沈陽(yáng)市幼兒園安全管理現(xiàn)狀調(diào)查[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2012年


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本文編號(hào):504720

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