本文關(guān)鍵詞：家長(zhǎng)體育素養(yǎng)對(duì)幼兒體育活動(dòng)的影響研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：家庭是個(gè)體最初的社會(huì)化場(chǎng)所,又是影響子女最基本的文化環(huán)境和生活空間,而處于家庭中的主導(dǎo)者家長(zhǎng)又扮演著的主導(dǎo)作用,在如今社會(huì)化機(jī)構(gòu)的家庭里,每個(gè)人都是通過(guò)學(xué)習(xí)行為規(guī)范、價(jià)值觀念以及社會(huì)文化來(lái)進(jìn)行社會(huì)化的。人的體育社會(huì)化也是如此,也就是說(shuō)家長(zhǎng)對(duì)其子女社會(huì)化過(guò)程的影響是顯而易見(jiàn)的。作為社會(huì)化執(zhí)行者的家長(zhǎng)的自身體育素養(yǎng)是影響幼兒進(jìn)行體育活動(dòng)的重要影響因素。本文采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,以武漢市城區(qū)的部分幼兒園的孩子及家長(zhǎng)為研究對(duì)象,分析家長(zhǎng)體育素養(yǎng)因素對(duì)幼兒進(jìn)行體育活動(dòng)情況的影響作用,提出相對(duì)應(yīng)的對(duì)策與建議,為了更好的發(fā)揮家長(zhǎng)在培養(yǎng)幼兒體育興趣、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)等方面起到積極的推動(dòng)作用。本論文的研究如下：1.家長(zhǎng)的體育素養(yǎng)是影響幼兒參加體育活動(dòng)的一個(gè)重要因素。家長(zhǎng)的體育態(tài)度、家長(zhǎng)的體育行為、家長(zhǎng)的體育情感與體育經(jīng)歷、家長(zhǎng)自身的因素等因素都是影響幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的主要因素。2.家長(zhǎng)的體育態(tài)度對(duì)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)方面,家長(zhǎng)對(duì)體育的愛(ài)好程度、對(duì)體育影響的認(rèn)識(shí)以及參加體育的目的等方面,都對(duì)幼兒有影響。會(huì)造成喜歡體育運(yùn)動(dòng)、對(duì)體育有興趣的家長(zhǎng)對(duì)其子女喜歡體育運(yùn)動(dòng)的比例也會(huì)較大,這兩者之間呈正相關(guān)關(guān)系。3.根據(jù)本研究需要確定幼兒體育行為主要是指幼兒的顯性體育行為,即指的是參加體育活動(dòng)的內(nèi)容、次數(shù)、場(chǎng)所、組織形式及體育消費(fèi)方面。家長(zhǎng)對(duì)幼兒這幾個(gè)方面的影響的研究表明,長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng)的家長(zhǎng)對(duì)其子女運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和頻率存在正相關(guān)關(guān)系,這些都與幼兒和家庭成員中主要陪同人有直接關(guān)系。4.家長(zhǎng)的體育情感以及體育經(jīng)歷對(duì)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)有影響作用。主要從理論角度來(lái)研究體育情感和體育經(jīng)歷對(duì)子女的影響,查找國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料作為理論依據(jù)和支撐。5.在家長(zhǎng)自身影響因素上,主要從家長(zhǎng)的職業(yè)、文化程度以及收入狀況來(lái)研究其對(duì)幼兒參與體育活動(dòng)的影響。在職業(yè)方面,教育科研工作者家長(zhǎng)的子女參加運(yùn)動(dòng)的比例最高,對(duì)子女的運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)情況也最好；勞動(dòng)服務(wù)者的子女參加體育運(yùn)動(dòng)的比例最低。文化程度方面,家長(zhǎng)文化程度越高對(duì)其子女參加運(yùn)動(dòng)情況就越好,反之文化程度越低情況就會(huì)越差。在家庭收入情況方面,家庭收入處于中等水平(5千元至一萬(wàn)元)家長(zhǎng)的子女的體育參加情況最好,在收入低于五千元的家庭其子女參與校外體育運(yùn)動(dòng)的情況最差。
【關(guān)鍵詞】：家長(zhǎng) 體育素養(yǎng) 幼兒體育
【學(xué)位授予單位】：長(zhǎng)江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G613.7
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第1章 前言10-17
• 1.1 選題依據(jù)10-12
• 1.1.1 家長(zhǎng)對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要影響10
• 1.1.2 家庭環(huán)境對(duì)幼兒體育活動(dòng)的影響10-11
• 1.1.3 提高幼兒體質(zhì),家長(zhǎng)的體育素養(yǎng)起重要作用11-12
• 1.2 研究目的和意義12-13
• 1.2.1 研究目的12-13
• 1.2.2 研究意義13
• 1.3 研究任務(wù)13
• 1.4 文獻(xiàn)綜述13-15
• 1.4.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀13-15
• 1.4.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀15
• 1.5 概念的界定15-17
• 1.5.1 幼兒體育的概念15-16
• 1.5.2 體育行為的概念16
• 1.5.3 體育素養(yǎng)的概念16-17
• 第2章 研究對(duì)象與方法17-19
• 2.1 研究對(duì)象17
• 2.2.1 研究對(duì)象17
• 2.2 研究方法17-19
• 2.2.1 文獻(xiàn)資料法17
• 2.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法17-19
• 2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法19
• 第3章 研究結(jié)果與分析19-45
• 3.1 研究對(duì)象的基本情況調(diào)查19-23
• 3.1.1 武漢市城區(qū)幼兒基本情況19-20
• 3.1.2 武漢市城區(qū)幼兒家庭環(huán)境基本情況20-23
• 3.2 家長(zhǎng)體育素養(yǎng)及其影響因素對(duì)幼兒體育活動(dòng)的影響分析23-45
• 3.2.1 家長(zhǎng)因素對(duì)幼兒體育活動(dòng)的影響24-29
• 3.2.2 家長(zhǎng)體育素養(yǎng)因素對(duì)幼兒體育活動(dòng)的影響29-42
• 3.2.3 其他因素對(duì)幼兒參加體育活動(dòng)的影響42-45
• 4 結(jié)論與建議45-48
• 4.1 結(jié)論45-46
• 4.2 建議46-48
• 致謝48-49
• 參考文獻(xiàn)49-52
• 個(gè)人簡(jiǎn)介52-54
• 附件154-57

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 丹豫晉;劉映海;蘇連勇;;自閉癥幼兒體育干預(yù)之行動(dòng)研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2007年11期

2 黃忠艷;;小學(xué)一年級(jí)新生行為習(xí)慣的培養(yǎng)[J];四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年02期

3 譚延敏;張鐵明;劉志紅;董啟林;;小城鎮(zhèn)不同社會(huì)階層居民體育消費(fèi)特征及發(fā)展對(duì)策研究[J];南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年03期

4 馮古首,王勇慧;體育素養(yǎng)教育模式研究[J];山西師大體育學(xué)院學(xué)報(bào);1999年02期

5 單大卯;兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練在幼兒體育中的應(yīng)用[J];山東體育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年01期

6 劉一民,孫波;論體育行為的多維特征[J];山東體育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年04期

7 呂曉昌;中、美幼兒體育教學(xué)比較研究[J];天津體育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

8 顧榮芳;從幼兒健康教育活動(dòng)目標(biāo)談起——幼兒健康教育與各領(lǐng)域教育之關(guān)系探討[J];幼兒教育;2005年03期

9 王勇慧;試論體育文化素養(yǎng)的建構(gòu)[J];中國(guó)學(xué)校體育;1999年04期

10 陳靜;;制約學(xué)生家長(zhǎng)體育行為選擇的因素分析——對(duì)"陪訓(xùn)時(shí)段"的研究[J];浙江體育科學(xué);2009年03期

  本文關(guān)鍵詞：家長(zhǎng)體育素養(yǎng)對(duì)幼兒體育活動(dòng)的影響研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號(hào)：496816