讀經(jīng)與兒童教育——以“讀經(jīng)村”為例
本文關(guān)鍵詞:讀經(jīng)與兒童教育——以“讀經(jīng)村”為例,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:自中西會通之后中國教育發(fā)生了古今之變,傳統(tǒng)的蒙學(xué)教育逐漸被小學(xué)教育所取代,"兒童讀經(jīng)"也逐漸廢除。近年隨著中國的崛起,中國傳統(tǒng)文化重新受到了關(guān)注和重視。"兒童讀經(jīng)"也得到了提倡,那么在現(xiàn)代教育下,兒童讀經(jīng)有必要嗎?兒童如何讀經(jīng)?基于歷史學(xué)和教育學(xué)的跨學(xué)科方法,認(rèn)為無論是從中華民族的偉大復(fù)興的角度還是從人類教育本身,兒童讀經(jīng)都值得我們提倡。"兒童讀經(jīng)"即是"經(jīng)典閱讀",區(qū)別于"讀經(jīng)"等于"背經(jīng)"模式。"兒童讀經(jīng)"由"識字"而"讀經(jīng)",兒童在"識字"基礎(chǔ)上精讀和背誦經(jīng)典,且教學(xué)一體。
【作者單位】: 陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 讀經(jīng) 兒童教育 經(jīng)典閱讀
【分類號】:G610
【正文快照】: 一、兒童讀經(jīng)是否必要在現(xiàn)代教育下兒童讀經(jīng)有必要嗎?兒童如何讀經(jīng)?對于這兩個(gè)問題,本文將結(jié)合教育學(xué)和歷史學(xué)進(jìn)行探討并試圖回答此問題。兒童讀經(jīng)有必要嗎?這個(gè)問題,在古代中國傳統(tǒng)教育毫無疑問是不成為問題的。只有在現(xiàn)代教育下,這個(gè)問題才成為了問題。鴉片戰(zhàn)爭后,古老的中
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本文編號:478777
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