幼兒地方戲劇教育活動(dòng)“茶燈戲”給我們的啟示
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【摘要】:戲劇教育活動(dòng)是幼兒藝術(shù)教育中的重要組成部分,對幼兒的身心發(fā)展起著重大作用。筆者在觀摩地方戲劇"茶燈戲"教育活動(dòng)后,得到了以下啟示:一是了解地方戲劇藝術(shù)的特性;二是認(rèn)識(shí)開展地方戲劇教育活動(dòng)的重要性;三是選擇貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的戲劇素材內(nèi)容;四是運(yùn)用激發(fā)幼兒創(chuàng)造性戲劇表演的教學(xué)手段和方式。
【作者單位】: 湖南師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 幼兒地方戲劇教育活動(dòng) 茶燈戲 啟示
【基金】:湖南省教育科學(xué)規(guī)劃“十二五”規(guī)劃2013年度重點(diǎn)資助課題“湖南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的學(xué)校傳承研究”(課題號(hào):XJK013ATW003)的階段性研究成果之一
【分類號(hào)】:G613.5
【正文快照】: 湘西自治州鳳凰縣幼兒園張鵬老師在湖南省第三屆幼兒藝術(shù)教育研討會(huì)上為大家展示了一個(gè)大班幼兒地方戲劇教育活動(dòng)——“茶燈戲”。該活動(dòng)深受與會(huì)代表和專家的好評,也為我們組織好幼兒地方戲劇教育活動(dòng)帶來了啟示。一、了解地方戲劇藝術(shù)的特性張老師認(rèn)為,開展幼兒地方戲劇教育
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本文關(guān)鍵詞:幼兒地方戲劇教育活動(dòng)“茶燈戲”給我們的啟示,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):474664
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