流行音樂在幼兒園律動教學中的應用
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【摘要】:流行音樂最基本的要素是律動,律動作為流行音樂的核心內容,在日常生活中無處不在!队變簣@教育指導綱要》中提到的:"協(xié)調的音樂節(jié)奏和動感旋律會使幼兒感受到最強烈的審美享樂。音樂是興奮的語言,對幼兒有極大的感染力。"幼兒是人類開始接觸事物,了解知識的年齡階段,教師可以通過流行音樂律動感的培養(yǎng)來滲透音樂教育,同時推動幼兒的全面發(fā)展。
【作者單位】: 西華師范大學;
【關鍵詞】: 流行音樂 律動 幼兒園教學
【分類號】:G613.5
【正文快照】: 通過欣賞流行音樂,教師將聽覺、視覺和律動游戲的相互結合,以層層遞進的教學方式,讓幼兒對強弱力度的感知能力越來越深刻,能夠鞏固地掌握好強弱律動的感知和辨認。教師在不斷變化游戲的規(guī)則,引發(fā)幼兒進行想象和創(chuàng)作,使音樂活動變得更加有趣、生動,幼兒更愿意融入音樂律動活動
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本文編號:472676
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