本文關(guān)鍵詞：寓教于樂,學(xué)之以劇——幼兒品質(zhì)素質(zhì)教育方式，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：兒童音樂劇與道德教育有機地融為一體,有別于傳統(tǒng)的思想道德教育。好的教育方式更易讓幼兒在歡樂的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)到更多知識,潛移默化地接受文化的熏陶,做到寓教于樂,學(xué)之以劇。但我國國內(nèi)音樂劇在發(fā)展上存在著各方面有待解決的現(xiàn)狀問題;應(yīng)思考如何將兒童音樂劇融入課堂,真正地做到寓教于樂,學(xué)之以劇;未來兒童音樂劇又將如何在我國本土上繼續(xù)發(fā)展。
【作者單位】： 肇慶學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 兒童音樂劇 融入 課堂
【基金】：肇慶學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目《幼兒品德素質(zhì)教育方式——兒童音樂劇創(chuàng)作形式探索》(編號:DC201411)
【分類號】：G613.5
【正文快照】： 寓教于樂,學(xué)之以劇。兒童音樂劇綜合藝術(shù)實踐活動,能有效地與兒童的情感、社會、生活等文化相關(guān)聯(lián),幫助幼兒樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。兒童音樂劇融入教學(xué)內(nèi)容中,創(chuàng)新地打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,并注入不一樣的教學(xué)模式新血液。兒童音樂課堂是兒童音樂劇成長的搖籃,有利

【共引文獻】

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本文編號：470213