發(fā)布時(shí)間：2017-06-18 10:02

  本文關(guān)鍵詞：高等院校學(xué)前教育師資培養(yǎng)的問題與策略，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當(dāng)前高等院校學(xué)前教育師資培養(yǎng)的主要問題有:重理論和技能,輕實(shí)踐能力;教學(xué)以講授為主,無法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性;早期教育課程缺失。筆者認(rèn)為解決策略有:根據(jù)實(shí)踐需要,設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案;嘗試運(yùn)用并推廣以學(xué)生為主的教學(xué)方法;整頓學(xué)風(fēng),營造刻苦求真的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
【作者單位】： 重慶文理學(xué)院教育學(xué)院;重慶市永川區(qū)紅星幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)前教育 人才培養(yǎng) 教學(xué)
【基金】：重慶文理學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目:以學(xué)生為中心的“6+4”教學(xué)模式在學(xué)前教育教學(xué)中的應(yīng)用(基金編號(hào):140309)
【分類號(hào)】：G61-4;G652
【正文快照】： 隨著《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和國務(wù)院關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的若干意見等教育發(fā)展文件的出臺(tái),各地紛紛出臺(tái)了學(xué)前教育發(fā)展的三年行動(dòng)計(jì)劃,如今已進(jìn)入第二個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃的中期,學(xué)前教育迎來大發(fā)展時(shí)期。幼兒教師的供不應(yīng)求,促使各層次學(xué)前教育師資培養(yǎng)

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本文編號(hào)：458798