淺談多媒體在幼兒教學(xué)中的運(yùn)用
本文關(guān)鍵詞:淺談多媒體在幼兒教學(xué)中的運(yùn)用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:多媒體在幼兒教學(xué)中運(yùn)用讓教學(xué)情境更加形象生動(dòng),合理融入flash動(dòng)畫,激發(fā)幼兒想象力,發(fā)展其思維能力;結(jié)合幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)多媒體課件,突破教學(xué)重難點(diǎn),拓展幼兒視野;通過多媒體語言優(yōu)勢(shì),鍛煉幼兒聽說能力。
【作者單位】: 河北省滄州市南大港產(chǎn)業(yè)園區(qū)第二幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 多媒體 幼兒教學(xué) 合理融入 發(fā)展能力 拓展視野
【分類號(hào)】:G612;G434
【正文快照】: 一、多媒體在幼兒教學(xué)中運(yùn)用的幾點(diǎn)做法1.通過多媒體讓教學(xué)情境更加形象生動(dòng)幼兒園時(shí)期的兒童思維尚未成熟,其主導(dǎo)思維仍然是形象思維,很難理解較為復(fù)雜的事物。因此,我們對(duì)幼兒進(jìn)行教學(xué)時(shí),就要盡可能的運(yùn)用直觀的教學(xué)方法。在多媒體技術(shù)未引進(jìn)之前,教師會(huì)立足教學(xué)需要對(duì)一些
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