2016年教育部新增幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè),這主要是為了適應(yīng)社會對于提高幼兒保教質(zhì)量和健康水平的新需求而設(shè)立的,同時充分說明高等職業(yè)教育在制訂人才培養(yǎng)方案時必須充分結(jié)合市場需求、深入調(diào)查并進行科學(xué)分析。通過對新時代背景下幼兒教育的特點研究,分析幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)教育目前存在的問題,探究該專業(yè)的建設(shè)發(fā)展路徑。

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【文章目錄】：
一、新時代背景下幼兒教育的特點
二、幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)教育目前存在的問題
    1. 教學(xué)理念的偏差
    2. 課程體系設(shè)計停滯不前
    3. 教師教學(xué)水平和教育理念相對滯后
三、高職幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)發(fā)展策略
    1. 全學(xué)程式實訓(xùn)實踐
    2. 訂單式培訓(xùn)
    3. 基于社會需求的職業(yè)定位
    4. 創(chuàng)業(yè)孵化
四、結(jié)語



本文編號：3893090