少兒英語教師的培訓與培養(yǎng)
發(fā)布時間:2023-11-25 02:31
近年來,少兒英語學習備受重視,該行業(yè)的市場需求量也越來越大,吸引了眾多求職者紛紛投身于此。但是,少兒英語教師的水平卻良莠不齊,阻礙了少兒英語教育的發(fā)展。因此,對少兒英語教師進行專業(yè)系統(tǒng)的培訓顯得尤為重要。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、少兒英語教師現(xiàn)狀
二、少兒英語教師的教學模式不符合要求
三、少兒英語教師應具備的基本素養(yǎng)
(一)思想道德素質(zhì)。
(二)教學理論素養(yǎng)。
(三)少兒英語教學能力。
四、少兒英語教師應具備的專業(yè)素養(yǎng)
(一)英語專業(yè)知識。
(二)英語的綜合應用能力。
(三)英語教學能力。
五、職業(yè)能力培養(yǎng)
(一)聘請行業(yè)精英進行指導培訓。
(二)建立完善的實習系統(tǒng)。
本文編號:3867093
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【文章目錄】:
一、少兒英語教師現(xiàn)狀
二、少兒英語教師的教學模式不符合要求
三、少兒英語教師應具備的基本素養(yǎng)
(一)思想道德素質(zhì)。
(二)教學理論素養(yǎng)。
(三)少兒英語教學能力。
四、少兒英語教師應具備的專業(yè)素養(yǎng)
(一)英語專業(yè)知識。
(二)英語的綜合應用能力。
(三)英語教學能力。
五、職業(yè)能力培養(yǎng)
(一)聘請行業(yè)精英進行指導培訓。
(二)建立完善的實習系統(tǒng)。
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