本文關(guān)鍵詞：幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)師幼互動(dòng)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：幼兒音樂(lè)教育是幼兒園藝術(shù)教育的重要組成部分,幼兒音樂(lè)教育活動(dòng)開(kāi)展的成效影響著幼兒園藝術(shù)教育的質(zhì)量。師幼互動(dòng)是音樂(lè)教育活動(dòng)的關(guān)鍵因素之一,也體現(xiàn)著音樂(lè)教育活動(dòng)的本質(zhì)。目前,學(xué)者們?cè)谘芯坑變簣@音樂(lè)教育活動(dòng)時(shí),較少對(duì)師幼互動(dòng)展開(kāi)研究,研究者也發(fā)現(xiàn)音樂(lè)教育實(shí)踐中存在許多待改進(jìn)的地方。因此,研究幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)中的師幼互動(dòng)具有較大的理論意義和實(shí)踐意義。本課題研究采用量化研究和質(zhì)性研究相結(jié)合的方法,以CLASS評(píng)價(jià)系統(tǒng)為研究工具,對(duì)]7個(gè)幼兒音樂(lè)教育活動(dòng)視頻樣本進(jìn)行觀察評(píng)分,并用SPSS17.0進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。本課題研究中,參照CLASS評(píng)價(jià)系統(tǒng)的三個(gè)領(lǐng)域和十大維度對(duì)搜集到的資料進(jìn)行案例分析,以此了解當(dāng)前福州市幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)的現(xiàn)狀,并探討幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)的表現(xiàn)性特征和影響因素,最后以CLASS評(píng)價(jià)系統(tǒng)的視角提出改善幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)質(zhì)量的可行性建議。
【關(guān)鍵詞】：幼兒園 音樂(lè)教育活動(dòng) 師幼互動(dòng) CLASS評(píng)價(jià)系統(tǒng)
【學(xué)位授予單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：G613.5
【目錄】：

• 摘要2-3
• Abstract3-4
• 中文文摘4-9
• 緒論9-19
• 第一章 概念界定與研究設(shè)計(jì)19-37
• 第一節(jié) 關(guān)鍵概念界定19-20
• 第二節(jié) 研究對(duì)象20-22
• 第三節(jié) 研究方法和研究工具22-34
• 第四節(jié) 研究過(guò)程34-37
• 第二章 基于CLASS系統(tǒng)的音樂(lè)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)的統(tǒng)計(jì)與分析37-53
• 第一節(jié) 幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)的統(tǒng)計(jì)分析37-42
• 第二節(jié) 不同年齡段的音樂(lè)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)的統(tǒng)計(jì)分析42-46
• 第三節(jié) 幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)的表現(xiàn)性特征46-53
• 第三章 基于CLASS系統(tǒng)的音樂(lè)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)的案例分析53-73
• 第一節(jié) 情感氛圍領(lǐng)域的案例分析53-62
• 第二節(jié) 活動(dòng)組織領(lǐng)域的案例分析62-66
• 第三節(jié) 教育支持領(lǐng)域的案例分析66-73
• 第四章 影響幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)師幼互動(dòng)的因素分析73-79
• 第一節(jié) 影響師幼互動(dòng)的主觀因素分析73-75
• 第二節(jié) 影響師幼互動(dòng)的客觀因素分析75-79
• 第五章 提高幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)中師幼互動(dòng)質(zhì)量的建議79-85
• 第一節(jié) 創(chuàng)設(shè)積極愉悅的情感氛圍79-81
• 第二節(jié) 提高活動(dòng)組織的合理性和有效性81-82
• 第三節(jié) 提高教師的教育支持能力82-85
• 第六章 結(jié)論85-87
• 附錄 評(píng)分表87-89
• 參考文獻(xiàn)89-95
• 致謝95

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 陳淑萍,林國(guó)芬;建構(gòu)良好師幼互動(dòng)的策略[J];學(xué)前教育研究;2005年10期

  本文關(guān)鍵詞：幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)師幼互動(dòng)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：385004