遼寧省高職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率逐年升高,但存在畢業(yè)生就業(yè)起薪率低、穩(wěn)定性差等問題。隨著一批批畢業(yè)生步入工作崗位,未來五年,學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)崗位將逐漸趨于飽和,學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)將面臨巨大的挑戰(zhàn)。就遼寧省的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢進(jìn)行分析,并針對就業(yè)階段產(chǎn)生的問題提出一些應(yīng)對的策略。從對國家政策和就業(yè)指導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)、修訂人才培養(yǎng)方案、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和人生觀等方面問題入手,提高高職院校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量,培養(yǎng)更加優(yōu)秀的從業(yè)人才,從而提高學(xué)前教育學(xué)段的整體教育質(zhì)量。

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【文章目錄】：
一、遼寧省高職學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)形勢分析
    (一)國家政策導(dǎo)向?qū)W(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的指導(dǎo)作用
    (二)就業(yè)率上浮,但就業(yè)質(zhì)量有待提升
    (三)學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的水平參差不齊
二、高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)對策分析
    (一)加強(qiáng)對高職學(xué)生就業(yè)政策和理論的學(xué)習(xí)指導(dǎo)
    (二)加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新探索
    (三)樹立良好的就業(yè)道德觀和人生觀



本文編號：3757181