發(fā)布時(shí)間：2022-02-21 09:54

　　幼兒園教育不僅在理念層面,更應(yīng)從實(shí)踐層面體現(xiàn)和踐行"生活教育"思想,真正做到讓幼兒在生活中教育,在教育中生活,這是教育和生活的應(yīng)有之義。 

【文章來源】：科學(xué)大眾(科學(xué)教育). 2019,(11)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、陶行知“生活教育”的理論概述
二、陶行知的“生活教育”理論對(duì)幼兒教育的啟示
    （一）創(chuàng)設(shè)貼近幼兒的生活環(huán)境，使幼兒在社會(huì)生活中得到教育
    (二)加強(qiáng)實(shí)踐，開發(fā)幼兒創(chuàng)造力
    （三）將“做中學(xué)”的教育方法運(yùn)用到幼兒教育中


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]教師敘事:在實(shí)踐中體悟生命[J]. 王枬,王彥.  教育研究. 2005(02)



本文編號(hào)：3637014