隨著社會城市化發(fā)展進程越來越快,廢品、垃圾對環(huán)境的污染程度也越來越深,這些廢品、垃圾不僅使城市面貌變得丑陋,還對人們的身體健康造成了威脅,所以解決廢品、垃圾的環(huán)境問題刻不容緩。幼兒園作為培育幼兒身心發(fā)展的重要場所,要讓此年齡段的幼兒形成保護環(huán)境的觀念,對此幼兒園教師要在教學中采取合理的措施向幼兒滲透保護環(huán)境的綠色理念,通過利用生活廢棄物進行手工制作學習是一種行之有效的教學方式。 

【文章來源】：科幻畫報. 2020,(05)

【文章頁數】：1 頁

【文章目錄】：
一、手工制作內容
    （一）利用雞蛋殼制作裝飾品
    （二）利用塑料瓶制作花盆
二、利用生活廢棄物開展手工課程總結
    （一）對生活廢棄品選擇要合理
    （二）要在手工課程中培養(yǎng)幼兒的各項能力
    （三）要完善手工課程的評價模式
結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]廢舊材料在幼兒園特色環(huán)境的開發(fā)與利用[J]. 范微微.  啟迪與智慧(教育). 2014(02)
[2]在學前教育手工教學中提高學生創(chuàng)新能力[J]. 黃清華.  美術教育研究. 2013(20)



本文編號：3620310