在現代教育領域中,教師的專業(yè)素質是民辦幼兒園持續(xù)健康發(fā)展的重要因素。但是在當前民辦幼兒教師發(fā)展中還存在一定的問題:教育理念滯后、情感投入不足、專業(yè)能力有待提高等,制約著民辦幼兒教育的發(fā)展�；诖�,提出以下策略:教師應更新教育觀念,實施愛心教育;重視教育研究,提升綜合素質;堅定教育信念,提升專業(yè)自主能力。幼兒園應創(chuàng)設民主環(huán)境,促進教師成長。 

【文章來源】：時代金融. 2019,(32)

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
一、當前民辦園幼兒教師專業(yè)發(fā)展現狀
    （一）教育理念滯后
    （二）情感投入不足
    （三）專業(yè)能力有待提高
二、促進民辦幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的策略
    （一）更新教育觀念，實施愛心教育
    （二）重視教育研究，提升綜合素質
    （三）堅定教育信念，提升專業(yè)自主能力
    （四）創(chuàng)設民主環(huán)境，促進教師成長


【參考文獻】：
期刊論文
[1]民辦幼兒園教師專業(yè)發(fā)展困境與路徑探析[J]. 陳放.  教育評論. 2018(05)
[2]影響民辦幼兒園教師發(fā)展的因素與對策[J]. 秘殿珍.  黑河教育. 2017(08)
[3]困境與出路:民辦幼兒園發(fā)展問題探究[J]. 方建華,鄧和平.  中國教育學刊. 2014(10)



本文編號：3582786