學(xué)前教育是我國(guó)基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展影響重大。隨著國(guó)家學(xué)前教育系列政策的頒布和實(shí)施,人們逐漸意識(shí)到學(xué)前教育的重要性,但目前學(xué)前教育仍然存在一定的問(wèn)題。學(xué)前教育督導(dǎo)這一政策的實(shí)施,能有效解決學(xué)前教育存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,為學(xué)前教育發(fā)展提供更加穩(wěn)定的保障。 

【文章來(lái)源】：教育觀察. 2019,8(38)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、實(shí)行學(xué)前教育督導(dǎo)的重要意義
    (一)完善學(xué)前教育管理制度,建立科學(xué)的管理體系
    (二)解決學(xué)前教育實(shí)際問(wèn)題,推進(jìn)相關(guān)政策的實(shí)施
    (三)規(guī)范學(xué)前教育辦園行為,促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展
二、目前學(xué)前教育督導(dǎo)存在的問(wèn)題
    (一)督導(dǎo)重點(diǎn)出現(xiàn)偏差
    (二)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)欠缺
    (三)督導(dǎo)結(jié)果沒(méi)有成效
三、學(xué)前教育督導(dǎo)制度的改進(jìn)策略
    (一)加強(qiáng)學(xué)前教育督導(dǎo)體系建設(shè),明確督導(dǎo)重點(diǎn)
    (二)建立學(xué)前教育督導(dǎo)團(tuán)隊(duì),提升督導(dǎo)隊(duì)伍水平
    (三)改良學(xué)前教育督導(dǎo)方式方法,提升督導(dǎo)成效



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