“全實踐”理念下學(xué)前教育實訓(xùn)室使用路徑分析
發(fā)布時間:2022-01-02 04:19
實訓(xùn)室是培養(yǎng)本科學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實踐能力的重要基地,其建設(shè)、使用需與人才培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)有機結(jié)合起來。研究者以實踐為出發(fā)點,以"全實踐"理念為指導(dǎo),從與專業(yè)教學(xué)過程結(jié)合使用實訓(xùn)室、發(fā)揮實訓(xùn)室對外服務(wù)功能兩大方面探討多角度、多層次地發(fā)揮實訓(xùn)室的實踐教學(xué)功能的路徑和方法,這樣既能有效地為人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升、師資能力和水平的提高提供助力,促進(jìn)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實踐能力的提高,又能發(fā)揮實訓(xùn)室的社會服務(wù)功能,還可以提高社會大眾對學(xué)前教育專業(yè)的認(rèn)可度和信任度。
【文章來源】:教育觀察. 2019,8(34)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、實訓(xùn)室使用過程與本專業(yè)教學(xué)過程有機結(jié)合
(一)在課堂教學(xué)中充分利用實訓(xùn)室設(shè)備
(二)增加專業(yè)理論課教學(xué)中的實踐環(huán)節(jié)
(三)開展第二課堂,豐富實踐活動
(四)利用實訓(xùn)室為教育見習(xí)、教育實習(xí)和社會實踐做準(zhǔn)備
二、發(fā)揮實訓(xùn)室的對外服務(wù)功能
(一)教師示范,學(xué)生觀摩
(二)建立試點實訓(xùn)室
(三)逐步開放各個實訓(xùn)室
三、結(jié)語
本文編號:3563461
【文章來源】:教育觀察. 2019,8(34)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、實訓(xùn)室使用過程與本專業(yè)教學(xué)過程有機結(jié)合
(一)在課堂教學(xué)中充分利用實訓(xùn)室設(shè)備
(二)增加專業(yè)理論課教學(xué)中的實踐環(huán)節(jié)
(三)開展第二課堂,豐富實踐活動
(四)利用實訓(xùn)室為教育見習(xí)、教育實習(xí)和社會實踐做準(zhǔn)備
二、發(fā)揮實訓(xùn)室的對外服務(wù)功能
(一)教師示范,學(xué)生觀摩
(二)建立試點實訓(xùn)室
(三)逐步開放各個實訓(xùn)室
三、結(jié)語
本文編號:3563461
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