農(nóng)村幼兒園如何利用本土資源進(jìn)行科學(xué)教育
發(fā)布時(shí)間:2021-12-30 07:41
本文探討了農(nóng)村幼兒園利用得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì),利用本土資源進(jìn)行科學(xué)教育的問(wèn)題。筆者從農(nóng)村幼兒園科學(xué)教育現(xiàn)狀和利用本土資源進(jìn)行科學(xué)教育的方法兩個(gè)方面著手,利用科技創(chuàng)新活動(dòng)開(kāi)展"愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)"的科學(xué)啟蒙教育活動(dòng),對(duì)利用本土資源進(jìn)行科學(xué)教育的策略進(jìn)行了闡釋。我們要教育幼兒科學(xué)就在身邊,科學(xué)從小事入手,從小培養(yǎng)幼兒做一個(gè)崇尚科學(xué)的人。
【文章來(lái)源】:科學(xué)咨詢(教育科研). 2019,(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、農(nóng)村幼兒園科學(xué)教育現(xiàn)狀
二、利用本土資源進(jìn)行科學(xué)教育策略
(一)利用本土自然資源開(kāi)展科學(xué)教學(xué)活動(dòng)
1.創(chuàng)新教育內(nèi)容,開(kāi)發(fā)適合本土特色的園本科學(xué)課程
2.創(chuàng)新教學(xué)方式,探索適合本土農(nóng)村幼兒園的科學(xué)教學(xué)方法
(二)利用山區(qū)得天獨(dú)厚的自然條件,開(kāi)展親子自然探究實(shí)踐活動(dòng)
1.利用四季變化,開(kāi)展親子自然探究活動(dòng)
2.利用重要活動(dòng),開(kāi)展親子科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
(三)利用本土教育教學(xué)資源,開(kāi)展科學(xué)教育交流活動(dòng)
1.開(kāi)展聯(lián)園教研科學(xué)教育交流
2.參觀本土的科學(xué)教育實(shí)踐基地
3.利用本土的科技創(chuàng)新大賽及創(chuàng)新成果展,
三、結(jié)束語(yǔ)
本文編號(hào):3557760
【文章來(lái)源】:科學(xué)咨詢(教育科研). 2019,(12)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、農(nóng)村幼兒園科學(xué)教育現(xiàn)狀
二、利用本土資源進(jìn)行科學(xué)教育策略
(一)利用本土自然資源開(kāi)展科學(xué)教學(xué)活動(dòng)
1.創(chuàng)新教育內(nèi)容,開(kāi)發(fā)適合本土特色的園本科學(xué)課程
2.創(chuàng)新教學(xué)方式,探索適合本土農(nóng)村幼兒園的科學(xué)教學(xué)方法
(二)利用山區(qū)得天獨(dú)厚的自然條件,開(kāi)展親子自然探究實(shí)踐活動(dòng)
1.利用四季變化,開(kāi)展親子自然探究活動(dòng)
2.利用重要活動(dòng),開(kāi)展親子科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
(三)利用本土教育教學(xué)資源,開(kāi)展科學(xué)教育交流活動(dòng)
1.開(kāi)展聯(lián)園教研科學(xué)教育交流
2.參觀本土的科學(xué)教育實(shí)踐基地
3.利用本土的科技創(chuàng)新大賽及創(chuàng)新成果展,
三、結(jié)束語(yǔ)
本文編號(hào):3557760
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