奧爾夫教學法在農村音樂學前教育中的應用
發(fā)布時間:2021-09-29 12:52
文章對奧爾夫音樂教學法進行了概述,分析了奧爾夫教學法在農村音樂學前教育應用中存在的問題,從轉變家長的認知、配備主要樂器、加強師資建設三個方面提出了具體的運用策略,希望其能夠為現(xiàn)階段的農村學前音樂教學提供一種可行性強又能夠滿足目前教學需求的全新的教學方式,為農村音樂學前教育的發(fā)展指明方向。
【文章來源】:廣東蠶業(yè). 2019,53(12)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 奧爾夫音樂教學法的簡述
2 奧爾夫教學法在農村音樂學前教育應用中存在的問題
2.1 教學理念在農村尚未得到很多家長的認可
2.2 與教學實際不相符,奧爾法音樂教學法的樂器十分昂貴
2.3 教學條件不足
3 奧爾夫教學法在農村音樂學前教育中的應用策略
3.1 轉變家長的認知
3.2 配備主要樂器
3.3 加強師資建設,完善教學教材
本文編號:3413736
【文章來源】:廣東蠶業(yè). 2019,53(12)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 奧爾夫音樂教學法的簡述
2 奧爾夫教學法在農村音樂學前教育應用中存在的問題
2.1 教學理念在農村尚未得到很多家長的認可
2.2 與教學實際不相符,奧爾法音樂教學法的樂器十分昂貴
2.3 教學條件不足
3 奧爾夫教學法在農村音樂學前教育中的應用策略
3.1 轉變家長的認知
3.2 配備主要樂器
3.3 加強師資建設,完善教學教材
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