中國民間音樂,主要是指千百年來長期流行于聚居在亞洲東部的華夏大地上,在人民群眾中有廣泛深入影響的,與中華傳統(tǒng)文化、民俗文化活動有著密切聯(lián)系的音樂藝術(shù)。[1]民間音樂是一個民族社會共同體的生活方式與精神世界的展示,是中華民族優(yōu)秀的文化組成部分。本文分別從幼兒園建立民間音樂教育體系的價值和實施策略兩個方面著手,闡述了在幼兒園音樂教育中融入民間音樂的必要性和現(xiàn)實意義。 

【文章來源】：當(dāng)代音樂. 2019,(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、幼兒園建立民間音樂教育體系的價值
    (一)民間音樂教育體系的建立可以促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展
    (二)幼兒園建立民間音樂教育體系可以促進(jìn)音樂課程改革，探尋新的幼兒音樂教學(xué)模式
二、建立以民間音樂為主體的幼兒音樂教育體系的實施策略
    (一)選取各民族適合幼兒音樂教育的優(yōu)秀民間音樂，建立音樂教學(xué)資源庫
    (二)整理收集本地優(yōu)秀的，貼近幼兒生活的民間音樂
    (三)根據(jù)各年齡階段的幼兒開發(fā)具有教育性和趣味性的民間音樂教學(xué)資源庫
    (四)從民間音樂與幼兒音樂的共性點出發(fā)去融合創(chuàng)新



本文編號：3401968