為了提升教師的專業(yè)水平,文章首先分析了普惠性民辦幼兒園的內(nèi)涵與價值,然后論述了隴南市普惠性民辦幼兒園師資隊(duì)伍的現(xiàn)狀調(diào)查,最后提出了隴南市普惠性民辦幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)策略。 

【文章來源】：西部素質(zhì)教育. 2019,5(22)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、普惠性民辦幼兒園的內(nèi)涵與價值
二、隴南市普惠性民辦幼兒園師資隊(duì)伍的現(xiàn)狀調(diào)查
三、隴南市普惠性民辦幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)策略
    （一）各級政府應(yīng)繼續(xù)加大對普惠性民辦幼兒園的支持與監(jiān)管力度，依法保障幼兒教師待遇與地位，提高教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性
    （二）地方各級教育主管部門應(yīng)健全職稱評聘和培訓(xùn)制度，促進(jìn)普惠性民辦幼兒園教師專業(yè)成長，提高幼兒園保教質(zhì)量
    （三）幼兒園加強(qiáng)規(guī)范管理，并通過人文關(guān)懷激發(fā)教師工作潛力
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]普惠性幼兒園的內(nèi)涵、衡量標(biāo)準(zhǔn)及其政策建議[J]. 秦旭芳,王默.  學(xué)前教育研究. 2012(07)
[2]普惠制探析[J]. 薛淑云.  天津大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2000(01)



本文編號：3382258