幼兒教育階段,是孩子在學(xué)習(xí)生活中極為重要的一個(gè)階段。在幼兒教育階段,我們要培養(yǎng)幼兒的夢想和愛心,豐富幼兒的想象力。但不能壓抑幼兒的天性。因此,創(chuàng)藝活動(dòng)就顯得極為重要。我們要求幼兒園的學(xué)生除了要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論以外,更應(yīng)該具備良好的活動(dòng)實(shí)踐能力,從而養(yǎng)成適應(yīng)個(gè)人全面發(fā)展需要和社會(huì)需求的必備品格。在孩子的這個(gè)懵懂時(shí)期,培育他們具備必需的活動(dòng)實(shí)踐能力以及自主性,這不僅僅是家長的責(zé)任,也是教師的義務(wù)。 

【文章來源】：科學(xué)咨詢(教育科研). 2019,(11)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
引言
一、創(chuàng)藝活動(dòng)中對幼兒自主性培養(yǎng)的意義
二、創(chuàng)藝活動(dòng)中幼兒自主性培養(yǎng)的基本策略
    (一)明確創(chuàng)藝活動(dòng)對幼兒自主性培養(yǎng)的好處
    (二)利用創(chuàng)藝活動(dòng)來提升幼兒的自主學(xué)習(xí)能力
    (三)利用創(chuàng)藝活動(dòng)發(fā)散創(chuàng)新思維
三、結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺談流行音樂對中小學(xué)音樂教學(xué)的影響及對策[J]. 彭思靖.  文化創(chuàng)新比較研究. 2017(11)



本文編號(hào)：3378179