隨著人們對(duì)學(xué)前教育資源需求的不斷提高,利用VR技術(shù)重塑學(xué)習(xí)方式構(gòu)建教學(xué)產(chǎn)品,設(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)適用于學(xué)前兒童的教育課件漸漸成為教育資源構(gòu)建的新方向。分析了VR學(xué)前教育課件應(yīng)用的教學(xué)優(yōu)勢(shì),并基于學(xué)前兒童的心理特征和實(shí)際需求,以此為藍(lán)本將VR技術(shù)與教育進(jìn)行融合形成學(xué)前教育課件,旨在實(shí)現(xiàn)學(xué)前兒童的啟蒙教育,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 

【文章來(lái)源】：軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù)). 2019,18(10)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 VR課件的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)分析
    (1)不受時(shí)間和空間限制。
    (2)不存在安全隱患。
    (3)實(shí)時(shí)交互,及時(shí)反饋,信息雙向流動(dòng)。
    (4)多感知情景化學(xué)習(xí)。
2 學(xué)前兒童特征分析
3 教學(xué)目標(biāo)闡明
4 教學(xué)內(nèi)容分析
5 VR課件教學(xué)策略的選擇與運(yùn)用
    (1)交互方式選擇。
    (2)教學(xué)場(chǎng)景設(shè)計(jì)。
    (3)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。
    (4)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)。
6 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]幼兒顏色愛(ài)好特點(diǎn)研究[J]. 李文馥.  心理發(fā)展與教育. 1995(01)



本文編號(hào)：3224566