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幼兒家長擇園影響因素研究

發(fā)布時間:2017-04-20 15:04

  本文關(guān)鍵詞:幼兒家長擇園影響因素研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:本文所要研究的是幼兒園家長擇園的影響因素。近些年來,社會上掀起了“擇園”熱,一時間“擇園”成為了社會關(guān)注和研究的焦點。目前關(guān)于擇園的研究大都是針對“擇園”中出現(xiàn)的一系列問題而提出的政策與建議,且大都將國家和幼兒園作為政策與建議的主要執(zhí)行者,而沒有意識到家長在幼兒教育中的重要地位與作用。事實上,“擇園”熱的背后,家長是“功不可沒”的。所以,本文將家長作為主要的研究對象就顯得有意義了。 本文認為家長擇園是由于受到自身和外界各種因素的影響和制約,使他們的教育訴求與期望未能得到滿足,使其教育投入未能獲得最大的教育收益。經(jīng)文獻、調(diào)查問卷和訪談,筆者發(fā)現(xiàn)家長在選擇幼兒園時確實會受到來自經(jīng)濟、社會等方面因素的制約。為此,本文因取樣方便擬將對武漢市武昌區(qū)的幼兒家長擇園影響因素進行研究,分別從以下幾方面進行研究:當前武昌區(qū)幼兒家長的擇園影響因素總體現(xiàn)狀;不同背景的家長的擇園影響因素是否存在差異及差異性分析;不同性質(zhì)幼兒園中的家長擇園影響因素是否存在差異及差異性分析。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),當前影響武昌區(qū)幼兒家長擇園的因素排在前三位的是幼兒園費用、環(huán)境與設備及師資,其次還受到機構(gòu)自身因素、課程設計與教學、方便性等因素的影響;不同背景(學歷、職業(yè)、收入等)的家長擇園影響因素是存在差異的,且各維度的差異程度是不一樣的;不同性質(zhì)幼兒園中的家長擇園影響因素也是存在差異的,且各維度的差異程度也是不一樣的。 針對以上研究結(jié)果,本文發(fā)現(xiàn)家長擇園中主要存在以下問題:家長擇園觀念存在偏差,父親角色教育缺失;幼兒園留園服務不到位,班級數(shù)額過大;幼小銜接政策不完善等。針對以上問題本文提出如下建議:努力轉(zhuǎn)變家長擇園觀念,提供父親的教育參與度;加強留園服務,適當縮小班級數(shù)額;完善幼小銜接政策等。
【關(guān)鍵詞】:幼兒園 家長擇園 影響因素
【學位授予單位】:華中師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2014
【分類號】:G616
【目錄】:
  • 內(nèi)容摘要6-7
  • Abstract7-8
  • 目錄8-10
  • 緒論10-15
  • (一)問題的提出10-11
  • 1. 幼教體制改革10
  • 2. 學前教育政策法規(guī)不斷完善10-11
  • 3. 多元化的幼兒教育形式11
  • (二)研究目的及意義11
  • (三)研究方法11-12
  • 1. 文獻研究法11-12
  • 2. 問卷調(diào)查法12
  • 3. 訪談法12
  • (四)研究過程12-15
  • 1. 問卷實施12-13
  • 2. 訪談實施13-15
  • 一、文獻綜述15-27
  • (一)對已有研究的梳理15-26
  • 1. 有關(guān)教育選擇的研究15-19
  • 2. 有關(guān)擇校的研究19-24
  • 3. 有關(guān)擇園的研究24-26
  • (二)對已有研究的分析26-27
  • 二、研究結(jié)果分析27-38
  • (一)家長背景信息分析27-28
  • 1. 與孩子的親屬關(guān)系27
  • 2. 家長年齡27
  • 3. 家長最高學歷27
  • 4. 家長職業(yè)27-28
  • 5. 家庭月均收入28
  • (二)家長擇園影響因素的總體現(xiàn)狀分析28-32
  • 1. 家長擇園影響因素的總體現(xiàn)狀(按重要程度排序)28-29
  • 2. 家長擇園影響影響的總體現(xiàn)狀分析29-32
  • (三)不同背景的家長擇園影響因素的差異分析32-35
  • 1. 不同親屬關(guān)系對家長擇園影響因素的差異分析32
  • 2. 職業(yè)差異對家長擇園影響因素的差異分析32-33
  • 3. 年齡差異對家長擇園影響因素的差異分析33
  • 4. 學歷差異對家長擇園影響因素的差異分析33-34
  • 5. 家庭月均收入對家長擇園影響因素的差異分析34-35
  • (四)不同性質(zhì)幼兒園中的家長擇園影響因素的差異分析35-38
  • 三、問題與建議38-41
  • (一)家長擇園中出現(xiàn)的問題38-39
  • 1. 家長自身問題38
  • 2. 幼兒園管理問題38
  • 3. 幼小銜接的政策問題38-39
  • (二)針對家長擇園問題給予的建議39-41
  • 1. 努力轉(zhuǎn)變家長的擇園觀念,提高父親的教育參與度39
  • 2. 加強留園服務,適當縮小班級數(shù)額39
  • 3. 完善幼小銜接政策39-41
  • 四、結(jié)語41-42
  • 參考文獻42-44
  • 附錄一44-47
  • 附錄二47-48
  • 致謝48

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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4 鄭春生;;不同學科視野里的擇校理論基礎[J];教育導刊;2008年04期

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10 林聰;初招改革對幼兒家長擇校態(tài)度的影響[J];教育評論;1998年05期


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本文編號:318910

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