近年來,日本的早期教育改革聚焦0～3歲兒童的入托保育問題。日本逐年凸顯的"入托難"問題嚴重阻礙著日本女性的社會就業(yè),給經濟發(fā)展持續(xù)不振的日本又添加了許多陰霾。第二次安倍政權以來,日本政府出臺了多項措施旨在消除"入托難"頑疾,并逐步完善0～3歲兒童的保育體系。 

【文章來源】：上海教育科研. 2019,(09)北大核心

【文章頁數(shù)】：5 頁

【部分圖文】：

《兒童及育兒援助新制度》概要梳理

【參考文獻】：
期刊論文
[1]對“全面二孩”政策下我國學前教育發(fā)展戰(zhàn)略的建議[J]. 龐麗娟,王紅蕾,呂武.  北京師范大學學報(社會科學版). 2016(06)
[2]日本竭力消除“入托難”頑疾[J]. 李冬梅.  上海教育. 2016(32)
[3]論日本學前教育中的保育內容及其展開[J]. 王幡,劉在良.  長春師范大學學報. 2015(03)



本文編號：3137662