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幼兒“攻擊性行為”產(chǎn)生的原因分析及教育策略

發(fā)布時間:2021-04-13 17:58
  當(dāng)前隨著社會各界對于幼兒的重視程度不斷提升,對幼兒的各項心理行為也有了更多的研究,由于幼兒年齡的特殊性,攻擊性行為也是大部分兒童在成長過程中的一個普遍現(xiàn)象,因此分析幼兒攻擊性行為產(chǎn)生的原因及對其攻擊性行為兒童進(jìn)行教育就變?yōu)橛葹橹匾?nbsp;

【文章來源】:農(nóng)家參謀. 2019,(23)

【文章頁數(shù)】:1 頁

【文章目錄】:
1 攻擊性行為攻擊性行為的特點
2 幼兒攻擊性行為產(chǎn)生的原因
    2.1 幼兒自身性格特點
    2.2 家庭教育理念
    2.3 社會環(huán)境
3 幼兒攻擊性行為的教育策略
    3.1 了解幼兒個性,因材施教
    3.2 家長樹立正確的教育理念
    3.3 營造良好的社會環(huán)境,增強明辨是非能力


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]小班幼兒攻擊性行為矯治策略[J]. 王詩柔,胡小莉.  讀與寫(教育教學(xué)刊). 2018(07)
[2]幼兒攻擊性行為產(chǎn)生的原因分析及矯正策略研究[J]. 趙君星.  四川文理學(xué)院學(xué)報. 2018(04)
[3]幼兒攻擊性行為產(chǎn)生的原因及其對策研究[J]. 劉竹筠.  電腦迷. 2018(07)

碩士論文
[1]父母對幼兒攻擊性行為的信念的研究[D]. 程艷.上海師范大學(xué) 2018
[2]4-6歲幼兒攻擊性行為與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系研究[D]. 李月琦.石河子大學(xué) 2018



本文編號:3135756

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