現(xiàn)今社會隨著時代的發(fā)展和社會的進步,人們越來越重視教育事業(yè)。高職院校是高等教育重要的組成部分,為社會的建設(shè)和發(fā)展提供大量全能型的人才。進一步提供就業(yè)質(zhì)量,高職院校要不斷改革教學(xué)觀念和教學(xué)模式,根據(jù)市場發(fā)展和學(xué)生的實際情況改革教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生提供更多就業(yè)選擇的機會,在根本上幫助學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生提高就業(yè)質(zhì)量。 

【文章來源】：遼寧師專學(xué)報(社會科學(xué)版). 2020,(01)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高職院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)質(zhì)量現(xiàn)狀
    （一）學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)實際情況
        1.學(xué)生就業(yè)率較高
        2.學(xué)生專業(yè)對口率較高
        3.學(xué)生就業(yè)缺少穩(wěn)定性
    （二）學(xué)生就業(yè)薪資待遇方面
        1.學(xué)生工資比較低
        2.福利待遇不全面
    （三）學(xué)生就業(yè)工作環(huán)境
        1.工作的時間較長
        2.學(xué)生就業(yè)壓力較大
二、提高高職學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)質(zhì)量的策略
    （一）建立健全相關(guān)的法律法規(guī)
    （二）企業(yè)完善相關(guān)的管理制度
    （三）高職院校逐漸改革教學(xué)方式


【參考文獻】：
期刊論文
[1]高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生求職就業(yè)調(diào)查報告——以鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生為例[J]. 白玲,楊靜.  祖國. 2019(06)
[2]高職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)意向及影響因素分析——以河南省某職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J]. 楊金煥.  陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)報. 2018(08)
[3]學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量分析[J]. 楊臻.  產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2013(01)



本文編號：3134445