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民族民間游戲促進兒童社會性發(fā)展的價值審視

發(fā)布時間:2021-03-21 05:25
  良好的社會性發(fā)展是培養(yǎng)健全人格的重要組成部分,對個體未來的社會地位和生活狀況有著極大影響,因此,應(yīng)積極促進兒童的社會性發(fā)展。民族民間游戲作為一種鄉(xiāng)土資源,具有規(guī)則性、民族性、合作性、娛樂性等特征,對促進兒童的社會認知、社會情感、社會行為等社會性發(fā)展起著重要的作用。要實現(xiàn)民族民間游戲促進兒童社會性發(fā)展的價值,應(yīng)建立健全法律法規(guī),確保民族民間游戲開展的合法性;增設(shè)民族民間游戲課程,確保民族民間游戲開展的實效性;加強教師民族民間游戲知識的培訓,確保教育過程的合理性;組建民族民間游戲家庭小組,在游戲中促進兒童社會性發(fā)展;加強對民族民間游戲?qū)和鐣詢r值的研究。 

【文章來源】:教育文化論壇. 2019,11(04)

【文章頁數(shù)】:6 頁

【文章目錄】:
一、民族民間游戲的內(nèi)涵以及特征
二、民族民間游戲促進兒童社會性發(fā)展 的價值分析
    (一) 民族民間游戲促進兒童社會認知的發(fā)展
        1.民族民間游戲促進兒童“去中心化”
        2.民族民間游戲促進兒童對規(guī)則的認知
        3.民族民間游戲促進兒童對社會習俗的認知
    (二) 民族民間游戲促進兒童社會情感的發(fā)展
        1.民族民間游戲促進兒童情緒情感的發(fā)展
        2.民族民間游戲培養(yǎng)兒童的民族認同
    (三) 民族民間游戲促進兒童行為的社會化
        1.民族民間游戲有利于促進兒童親社會行為的發(fā)展
        2.民族民間游戲有利于提高兒童的社會適應(yīng)能力
三、民族民間游戲促進兒童社會性發(fā)展 的價值實現(xiàn)
    (一) 建立健全法律法規(guī), 確保民族民間游戲開展的合法性
    (二) 增設(shè)民族民間游戲課程, 確保民族民間游戲開展的實效性
    (三) 加強教師民族民間游戲知識的培訓, 確保教育過程的合理性
    (四) 組建民族民間游戲家庭小組, 在游戲中促進兒童社會性發(fā)展
    (五) 加強對民族民間游戲于兒童社會性價值的研究


【參考文獻】:
期刊論文
[1]民間游戲資源在農(nóng)村小學體育教學中的開發(fā)與利用[J]. 許莉.  教學與管理. 2018(21)
[2]兒童傳統(tǒng)民間體育游戲的傳承與創(chuàng)新[J]. 密淵,段曉婭.  體育文化導刊. 2018(04)
[3]體育游戲文化探析[J]. 任薇.  體育文化導刊. 2016(05)
[4]淺談民族地區(qū)幼兒園民間游戲的挖掘與改編——以黔西南布依族苗族自治州普安縣為例[J]. 劉珊,陳亞萍.  民族論壇. 2014(09)
[5]兒童民間游戲在幼兒教育中的價值和意義[J]. 王靜.  吉林省教育學院學報(上旬). 2014(08)
[6]大力促進幼兒社會性的發(fā)展[J]. 楊玉鳳.  中國兒童保健雜志. 2014(03)
[7]體育游戲?qū)τ變荷鐣绊懙膶嵶C研究[J]. 王秀,黃蘭平,李冰.  教育與教學研究. 2012(11)
[8]兒童游戲的社會學解讀[J]. 胡全柱,葛蓓蓓.  體育與科學. 2011(05)



本文編號:3092410

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