歌唱活動(dòng)是幼兒園音樂教育中的基本內(nèi)容,在音樂教學(xué)中教師有很多方法引導(dǎo)幼兒學(xué)唱,這些方法突出幼兒音樂教育的綜合性、游戲性等特點(diǎn)。多元化的歌唱教學(xué)方法使原本單一化的歌唱活動(dòng)變得更加有趣,可以提升幼兒的學(xué)習(xí)興趣。歌唱活動(dòng)的教學(xué)手段多樣,需要在有效的策略引領(lǐng)下,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),抒發(fā)表達(dá)內(nèi)心豐富的情感。 

【文章來(lái)源】：教育觀察. 2020,9(08)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【部分圖文】：

活動(dòng)“會(huì)飛的愛”完整圖譜

傳遞抱枕,教師送上收到抱枕的愛心標(biāo)志

隨機(jī)點(diǎn)門牌號(hào),出現(xiàn)小動(dòng)物,放8或9張小動(dòng)物圖片

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]幼兒教師如何有效組織音樂游戲[J]. 顏云娥.  才智. 2011(15)



本文編號(hào)：3090753