以教育實(shí)習(xí)提升幼師學(xué)生職業(yè)認(rèn)同的策略研究
發(fā)布時(shí)間:2021-02-17 23:09
教育實(shí)習(xí)是幼師培養(yǎng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它有助于提高幼師專業(yè)學(xué)生幼兒教育教學(xué)技能,并加深其對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)前教育教師職業(yè)認(rèn)同的正強(qiáng)化。教育實(shí)習(xí)順利而高效地進(jìn)行,需要學(xué)校、幼兒園、學(xué)生各方的配合。通過多方面、多途徑的措施,保障教育實(shí)習(xí)落到實(shí)處,不僅有助于幼師學(xué)生的培養(yǎng),也可以確保學(xué)前教育教師職業(yè)的穩(wěn)定性。
【文章來源】:現(xiàn)代交際. 2019,(22)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、高專學(xué)校應(yīng)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)和條件,為教育實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備
1. 提供機(jī)會(huì),增加實(shí)習(xí)、見習(xí)次數(shù)
2. 配備優(yōu)秀指導(dǎo)教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)
3. 廣泛聯(lián)系實(shí)習(xí)、見習(xí)基地,實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所的多元化
4. 做好實(shí)習(xí)前的動(dòng)員
二、幼兒園方要重視實(shí)習(xí)活動(dòng),以提高實(shí)習(xí)效果
1. 做好實(shí)習(xí)前的動(dòng)員工作并配備專門指導(dǎo)教師
2. 有計(jì)劃、有目的地安排實(shí)習(xí)內(nèi)容,時(shí)刻關(guān)注實(shí)習(xí)進(jìn)程
3. 重視實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)“進(jìn)得來”“上手快”“穩(wěn)得住”
三、高校教師注重教育教學(xué)過程中提高學(xué)生職業(yè)能力,以提升職業(yè)信念
1. 充分利用互聯(lián)網(wǎng)+的先進(jìn)技術(shù)手段開展教育教學(xué)活動(dòng)
2. 利用錄播室進(jìn)行研討
3. 開展相關(guān)的教育教學(xué)技能培訓(xùn)
4. 結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透見習(xí)、實(shí)習(xí)內(nèi)容,增加實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)比例,提高實(shí)踐能力,增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)能力
5. 在教學(xué)中做到以身作則,以自己為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣
四、發(fā)揮高職學(xué)生自身內(nèi)動(dòng)力
1. 端正實(shí)習(xí)態(tài)度
2. 在實(shí)踐中反思、提高
3. 加入一些學(xué)習(xí)團(tuán)體
4. 積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]教育實(shí)習(xí)對(duì)免費(fèi)師范生職業(yè)認(rèn)同的影響探究[J]. 張芳玲. 太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(10)
本文編號(hào):3038681
【文章來源】:現(xiàn)代交際. 2019,(22)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、高專學(xué)校應(yīng)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)和條件,為教育實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備
1. 提供機(jī)會(huì),增加實(shí)習(xí)、見習(xí)次數(shù)
2. 配備優(yōu)秀指導(dǎo)教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)
3. 廣泛聯(lián)系實(shí)習(xí)、見習(xí)基地,實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所的多元化
4. 做好實(shí)習(xí)前的動(dòng)員
二、幼兒園方要重視實(shí)習(xí)活動(dòng),以提高實(shí)習(xí)效果
1. 做好實(shí)習(xí)前的動(dòng)員工作并配備專門指導(dǎo)教師
2. 有計(jì)劃、有目的地安排實(shí)習(xí)內(nèi)容,時(shí)刻關(guān)注實(shí)習(xí)進(jìn)程
3. 重視實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)“進(jìn)得來”“上手快”“穩(wěn)得住”
三、高校教師注重教育教學(xué)過程中提高學(xué)生職業(yè)能力,以提升職業(yè)信念
1. 充分利用互聯(lián)網(wǎng)+的先進(jìn)技術(shù)手段開展教育教學(xué)活動(dòng)
2. 利用錄播室進(jìn)行研討
3. 開展相關(guān)的教育教學(xué)技能培訓(xùn)
4. 結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透見習(xí)、實(shí)習(xí)內(nèi)容,增加實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)比例,提高實(shí)踐能力,增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)能力
5. 在教學(xué)中做到以身作則,以自己為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣
四、發(fā)揮高職學(xué)生自身內(nèi)動(dòng)力
1. 端正實(shí)習(xí)態(tài)度
2. 在實(shí)踐中反思、提高
3. 加入一些學(xué)習(xí)團(tuán)體
4. 積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]教育實(shí)習(xí)對(duì)免費(fèi)師范生職業(yè)認(rèn)同的影響探究[J]. 張芳玲. 太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(10)
本文編號(hào):3038681
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