<正>幼兒園區(qū)角游戲的概念,是指教師根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒現(xiàn)階段的發(fā)展水平,為幼兒投放豐富多彩的玩教具,為幼兒提供輕松和諧的環(huán)境,供幼兒在環(huán)境中自主的選擇同伴進(jìn)行操作實(shí)踐游戲,提高自身的交往能力探索能力。而教師在區(qū)角游戲中的觀察,能夠了解到幼兒的游戲意圖、問題、遇見的困難等。通過觀察了解幼兒的想法與需求,及時的提供支持與幫助,幫助幼兒順利的完成活動,體驗(yàn)成功的快樂并在游戲中得到提升。 

【文章來源】：中國農(nóng)村教育. 2019,(35)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、環(huán)顧教室，尋找關(guān)注點(diǎn)
二、選擇幼兒進(jìn)行觀察，站在幼兒的角度考慮問題，制定互動計(jì)劃
    （一）選擇幼兒進(jìn)行觀察
    （二）站在幼兒的角度思考問題
    （三）形成即時互動計(jì)劃


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]在區(qū)域游戲中培養(yǎng)幼兒自律意識和良好品質(zhì)[J]. 蘭生花.  青海教育. 2020(Z3)



本文編號：3029881