為了清楚了解陜西省普惠性學前教育資源發(fā)展的情況,采用問卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方法,以陜西省十五地市（區(qū)）的517所普惠性幼兒園為研究樣本,對陜西省普惠性幼兒園發(fā)展的情況進行研究。結(jié)果顯示,全省普惠性幼兒園發(fā)展取得一定成績,但也存在政府對普惠性幼兒園財政投入數(shù)量不足、方式單一,普惠性幼兒園教師數(shù)量不足、持證率低、年齡結(jié)構(gòu)不合理、待遇差、離職率高,硬件設(shè)施設(shè)備配置不足,普惠性民辦園對教研與培訓的重視度不夠等問題。為了更好地促進普惠性幼兒園的發(fā)展,政府應(yīng)加大財政投入力度,建立合理的成本分擔體系;提高工資水平和編制比例,保障幼兒教師基本權(quán)益;整合幼教資源,建立教育資源共享機制;創(chuàng)新教學管理模式,積極開展園本教研。 

【文章來源】：陜西學前師范學院學報. 2019,35(12)

【文章頁數(shù)】：7 頁

【部分圖文】：

調(diào)研517所普惠性幼兒園的運營情況

【參考文獻】：
期刊論文
[1]普惠性幼兒園公私合作（PPP）模式的教育成本分擔機制[J]. 張萌.  陜西學前師范學院學報. 2019(06)
[2]中國內(nèi)地及香港幼兒教育劵實踐對非在編幼師待遇改善的啟示[J]. 周勇.  陜西學前師范學院學報. 2017(01)



本文編號：3002179