隨著人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展,其在教育中的應(yīng)用受到越來越多的關(guān)注。梳理了人工智能發(fā)展歷程和研究現(xiàn)狀,從幼兒教育視角探討人工智能技術(shù)應(yīng)用效果,并以智能教育機器人阿爾法蛋為例,將其應(yīng)用于幼兒教育教學(xué)。研究發(fā)現(xiàn),利用智能教育機器人輔助幼兒教育教學(xué),可以促進幼兒課程多樣化、幼兒教學(xué)方式多元化,支持幼兒思維能力、多元智能和個性化發(fā)展,有利于培養(yǎng)幼兒的興趣愛好和自信心。 

【文章來源】：軟件導(dǎo)刊. 2020年02期

【文章頁數(shù)】：4 頁

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：2952815