由于受諸多條件的制約 ,對于大多數(shù)幼兒園來說 ,開展教科研工作并非易事 ,想取得一些有價值的研究成果更是難上加難。張家港市梁豐幼兒園課題組成員結(jié)合本園實際 ,抱著研究的態(tài)度 ,對如何開展好本園的科研課題作了一定的理性思考 ,它或許能給開展教科研工作的幼兒園以某些啟示 

【文章來源】：學(xué)前教育研究. 2000年02期 北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、做好準(zhǔn)備工作
    1. 思想準(zhǔn)備:
    2. 組織準(zhǔn)備:
    3. 制度準(zhǔn)備:
    4. 理論準(zhǔn)備:
    5. 操作準(zhǔn)備:
二、瞄準(zhǔn)關(guān)鍵工作
    1. 正確的目標(biāo)意識。
    2. 發(fā)展的過程意識。
    3. 活動的主體意識。
    4. 教育的環(huán)境意識。
三、協(xié)調(diào)研究工作
    1. 協(xié)調(diào)研究機(jī)制。
    2. 調(diào)查研究方向。
四、加強(qiáng)管理工作



本文編號：2952599