學前教育是終身教育的開端,在國民教育體系中具有重要的基礎(chǔ)性地位。新中國成立70年來,學前教育從理念到實踐都經(jīng)歷了深刻的轉(zhuǎn)變,學前教育事業(yè)也在轉(zhuǎn)變中不斷發(fā)展,為保障兒童權(quán)利、促進兒童早期人力資本開發(fā)發(fā)揮了積極作用。學前教育在國家發(fā)展中的基礎(chǔ)性地位更加突出,中國不僅建成世界規(guī)模最大的學前教育體系,而且保障基礎(chǔ)更加牢靠,公平性不斷擴大,管理逐步科學化規(guī)范化。站在新的歷史起點上,面向未來,中國學前教育還要進一步加快發(fā)展,向著現(xiàn)代化的目標加快邁進,重點是在公平和質(zhì)量上下功夫,建設(shè)更加公平更高質(zhì)量的學前教育。具體包括:提高學前教育經(jīng)費保障水平;構(gòu)建公辦園為主的學前教育服務(wù)體系;均衡發(fā)展學前教育;加強幼兒教師隊伍建設(shè);堅持和加強學前教育全行業(yè)管理;提高幼兒園保教質(zhì)量。
【文章目錄】：
一、新中國成立以來學前教育發(fā)展歷程
    （一）計劃經(jīng)濟時期的學前教育（1949-1977年）
    （二）學前教育的恢復與曲折發(fā)展（1978-2010年）
    （三）學前教育快速健康發(fā)展（2010年至今）
二、70年來學前教育發(fā)展的成就
    （一）學前教育在國家發(fā)展中的基礎(chǔ)性地位更加突出
    （二）建成世界規(guī)模最大的學前教育體系
    （三）學前教育的保障基礎(chǔ)更加牢靠
    （四）學前教育公平性不斷擴大
    （五）學前教育管理逐步科學化規(guī)范化
三、建設(shè)更加公平更高質(zhì)量的學前教育
    （一）提高學前教育經(jīng)費保障水平
    （二）構(gòu)建公辦園為主的學前教育服務(wù)體系
    （三）均衡發(fā)展學前教育
    （四）加強幼兒教師隊伍建設(shè)
    （五）堅持和加強學前教育全行業(yè)管理
    （六）提高幼兒園保教質(zhì)量

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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